幼儿园大班音乐公开课《采蘑菇的小姑娘》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
幼儿园大班音乐公开课《采蘑菇的小姑娘》教师资格证面试 试讲教案模板教师招聘试讲教案 【活动目标】 1、学习按图形跟节奏选用恰当的钢琴为音乐伴奏。 2、能够按指挥的手势正确的进行钢琴独奏,感受大家合作演出的愉悦。 【活动准备】 图谱、伴奏带、乐器图片三张、乐器若干样(碰铃、圆鼓板、铃鼓) 【活动过程】 一、听音乐。 1、欣赏音乐。 师:今天老师帮小朋友带来一首好听的歌,请他们竖起小耳朵认真听,待会 告诉同学音乐课试讲模板,你读完了有哪些感受? 2、教师提问。 师:歌曲放完了,请看看你的体会?(欢快、活泼、高兴) 二、出示图谱。 1、教师哼唱乐曲一遍。 2、教师提问:请他们想一想,(屈老师 )可以用那一些身体动作来为这张 图谱打节奏?(拍手、拍肩、抖手、跺脚) 3、教师边弹奏乐曲边演示动作。 4、教师带领儿童用脸部动作来表示图谱。 5、分组听音乐做身体动作来表示图谱。 三、分配、出示乐器。 1、教师提问:请小朋友看看这几个图案,你认为用这些乐器来配合适? 2、徒手训练(教师哼唱,幼儿和学生一起做动作) 3、分组徒手训练。 四、打击乐演奏。 1、教师带领儿童用钢琴独奏 2 遍。 2、请小朋友交换乐器弹奏(先徒手训练一遍)。 3、用乐器表演。 五、活动延伸。 请小朋友说一说参与打击乐演奏的觉得音乐课试讲模板,请幼儿回到学校再次表演。
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1、学习按图形和节奏选用恰当的乐器为乐曲伴奏。2、教师提问。3、教师边哼唱音乐边演示动作。4、教师带领幼儿用身体动作来表示图谱。1、教师提问:请小朋友看看这几个图案,你觉得用哪些乐器来配合适?2、请小朋友交换乐器演奏(先徒手练习一遍)。请小朋友说一说参与打击乐演奏的感觉,请幼儿回到班级继续演奏。
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