Flash课件实验报告模板

精品文档就在这里-------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册flash课件模板源文件，应有尽有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------课程名称现代教育科技试验工程名称用flash优化设计与制作多媒体课件实验时数8实验类型□操作性□验证性□设计性■综合性指导教授实验地点（包括机号 ）实验日期学生姓名 班级学号 同组组员教师评阅(教师依据实际状况在两种成绩的评估方式中确认其二)等级制成绩：□优 □良 □中 □及 □不及格百分制成绩：(具体的学生批阅，教师能在符合的选项中勾选，同时按照详细状况补充其他评语，特别是必须强调实验过程存在的弊端与不足之处。)□实验目的明确； □操作方法与方法正确；□设计文稿（表格、程序、数据库、网页）符合规定； □界面美观；□布局合理；□程序结构合理；□算法正确；□语法、语义正确；□题解正确；□实验结果正确；□保存路径正确； □实验预测总结全面；□解析完整；□文字流畅；□实验报告规范；其他：评阅教师签名实验报告内容(不同类型的试验课对实验报告能有不同要求，各个课程的试验报告可以按照自己的学科种类做适度的微调，由任课教师确定填写的内容，学生进行勾选，具体内容用附页填写。

)■实验目的跟要求■实验内容和机理■主要器材设施■设计制作模式■操作方法与试验方法□实验结果与预测■讨论、心得丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页：(共页，第页)丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告一、实验目的跟要求1.通过本实验，达到对上面所学的课件素材处理技术的综合利用跟巩固。2.掌握Flash课件制作工具集成多媒体素材的方式。3.掌握运用Flash课件制作软件设计和制作多媒体课件的方式。4.熟悉多媒体课件的研发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。二、实验内容跟原理结合自己所学专业，综合利用所学的课堂设计、课件设计制作理论与技巧，优化设计与制作一个教学内容完整的课堂教案。收集、处理或制作所需的多媒体素材，利用Flash插件优化设计与制作教学课件。原理：1. 构思教学设计跟课件设计制作方案。2. 根据课件设计制作方案编制课件制作脚本。3. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。4. 用Flash按课件设计制作方案进行集成制作：设置画面大小、建立情景结构、导入素材、美化界面、设置动态效果跟交互效果。5. 调试运行直到课件运行效果满意。6. 保存。三、主要器材设施1．多媒体计算机和windows平台。

2．软件Flash 。3．素材处理工具等。四、优化设计制作模式（写自己Flash课件的改进设计与制作模式）课件封面优化设计：……。菜单优化设计：……。朗读短文优化设计：……。字词学习设计：……。课件分析设计：……。思考练习设计：……。结束界面设计：……。五、操作方法与试验方法（记录自己改进设计制作Flash课件的流程）六、讨论、心得 本课件朗读动画能进一步优化如乌鸦和兔子身体做事时动一动，对选择题中选取恰当的答案“正确”出现动画中设定声音“你真聪明！”，选择错误的答案“错误”出现动画中设定声音“再想想！”等。通过本课件的设计与制作flash课件模板源文件，本人初步掌握了用Flash制作课件的方式，如何灵活地按照不同类型的教学内容，制作出适合的课堂课件，本人将再次学习与探索。---------------------------------------------------------精品 文档---------------------------------------------------------------------