小学体育课堂计划模板一

小学体育教学计划模板

制定好教学计划有利于教学工作的推进，下面是小编整理的初中体育课堂计划模板，欢迎阅读参考！

小学体育教学计划模板一

一、学情分析

通过经过一年时间的体育教学活动或者体育活动，从中了解到学生的基本兴趣喜好跟身体特征，从今天入学进校什么都不懂的新生，通过一年的学习，让学员了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规练习，提高了教师的运动素质，二年级的教师喜欢走、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体因素如：肥胖等，学习动作变得麻木迟钝，缺乏基本的运动技能跟体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙，肢体支配能力差。

新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先应确立学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本常识技能与科学训练身体的方式，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课。

二、教材分析

二年级的体育教学内容，改变了从起初就以运动技术体制为目标，每个教材内容都为运动技术的演进打基础的写法，而是以学生为本，选择以发

展基本活动能力为主的训练活动跟游戏。教材内容指出教师的兴趣，并可有效地推进学校体育的目标。具体的教学内容，以游戏为主，分为基本活动跟游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏成为形式跟技巧进行教学。其中包含：体育与健康知识（认识自己的身体，如何产生正确的身体姿势）；基本体操（走、跑、跳、投掷、平衡、徒手等）；游戏（队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏）。

三、教学目标及重难点

教学目标：

1、使学生初步了解自己的身体跟掌握锻炼身体的简单常识及技巧，学会一些体育卫生保健和安全知识，培养认真锻炼身体的心态。

2、初步学习网球、体操、小田径、民族特色体育、舞蹈等项目的基本科技，掌握简单的运动技能，进一步发展学生能力，提高身体基本活动素质。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在大学里，你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目跟技巧，有助你身心健康的跑步心里小常识和卫生小常识，有助你于你与人顺利交往的各类小游戏和团队活动，有助你于你体验成功快乐的体育竞赛游戏到操场上，到阳光下，到大自然中去吧！积极主动地参加体育游戏活动，你将赢得更多的新知识、发现更多的新方式、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与感受、练习与反思、互学与互评，你必将感受体育运动带来的真谛，你将要看到体育运动增予的好处，你将要体验到打败困难、获得进步的顺利喜悦。同时你还可以不断地发展跟张扬你的时尚，充分地展示你的特长

与你的聪明才智，让你的童真生活很华丽绚烂！让你在学校阶段的学习、生活非常有趣，更美丽！

教学重点：

1、由于运动会有队列比赛，所以每节课应进行一定时间的队列训练。

2、二年级的体育课堂的重点主要注重于投掷和跃动，还有韵律活动，所以在课堂活动中应有意识的进行投掷方面跟跳跃项目的训练，譬如投准投远训练跟跳上跳下练习。上课多运用戏剧，培养教师的韵律感和节奏感。

教学难点：

二年级的学生理解动作非常慢，在进行一些协调性的训练时，可能接受非常慢，所以韵律舞蹈跟小孩的一些基本舞步学生接受起来会非常困难，另外对投掷的动作要多加鼓励，不要盲目施教。

四、教学机制及需要注意的'事项

教学措施：

1、据时认识、分析学生的学习信息。

2、造符合学生年龄特点的、有利于学生学习的运动环境。

3、据学生年龄特点，采用儿童化、兴趣化和多元化的教法和方法，充分发挥游戏、竞赛的作用

4、让学生在自主游戏中训练，充分展现学生的主体地位。

5、据学生实际，不断变化练习模式。如增缩练习的距离，对设备的放置，分组的方式等进行差异，以不断激发学生的练习兴趣。

注意事项：

1、教师多加鼓励，难度要求小，注意安全

2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以提高教师锻炼身体的效果。

3、因材施教，以提高教师的自信心，在跑步中享受到训练的乐趣。

五、教学进度表：

周次 教学内容

1——2 体育知识：课堂常规2——3 游戏：快快集合

4——5跳跃：双脚连续跳上跳下 6——7走跟跑：各种姿势的走 8——10 基本体操：广播操；期中考试11——12 投掷：持轻物掷远 14——16 基本体操跟广播操

17 体验性内容——跳跃：立定跳远

18 跳绳

19 期末考试

小学体育教学计划模板二

一、学生分析

一年级的教师刚入学，年龄较小，接触的东西少，对她们来说什么都是新鲜的，他们都偏爱接受新知识，但是它们的注意力也很容易分散，缺乏细心，对于一些难度较大的知识接受非常慢，特别是对这些协调性要求较强的东西，力量也非常差，男生活泼调皮，组织纪律性观念不强，但体现欲强；女生跟男人一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成教师良好的习惯。

二、教材分析

小学一年级的课本较为简单，内容主要有：体育基础知识、基本舞蹈、田径类的蹦跳和抛射（轻物掷远 抛接球）、体操（团身前后滚动和前滚翻）、队列训练、走跑练习（30米跑 和300-500跑走交替）、基本步法练习。内容简洁却是最基础的，要使学生从一开始就养成良好的动作习惯，对于难度较大的项目，教师在留意安全的前提下必须适当增加动作难度小学体育教案模板，多加以引导，从学生基础素质开始培育，养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点

教学目标

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的功效，在训练中利用学习新知识，并不断巩固和提升。

2、从基础训练做起，进一步提高体质，特别注意培养耐力素质和力量能力。

3、过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。

教学重点：基本队列的训练并且田径的诸多走跑跳和投掷动作。教学难点：体操动作。

四、教学措施

1、教师认真落实高中体育教学大纲的精神，精心备课，充分上好每一堂课。

2、小学低年级阶段的课堂，要按照低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特征，多采取主题教学、情景教学等方式小学体育教案模板，充分发挥游戏的作用，激发学生参加体育活动的兴趣。

3、多鼓励新生在教学上大胆做示范，并强调问题，对这方面体现好的同学进行表扬。

4、教学中老师注重培养教师良好的习惯，保证正确的跑走姿势，并对学生迅速予以表扬。

5、教师应将学过的常识，有机地穿插到课堂教学中去，以超过提高的目的。积极组织课外活动小组，引导学员提升认识，做到优生优培，差生转化。

6、教师开展各方面学习，提高理论水准，以理论指导实践，虚心向有心得的老学生学习，总结经验教训。

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