初中音乐教师教学工作总结

关于高中音乐教师教学工作总结7篇

总结是把一定阶段内的有关情况预测研究，做出有指导性的心得技巧或者结论的书面材料，它无法让大脑非常清醒，目标变得明晰，让我们抽出时间写写总结吧。但是仍看到不知道该写些什么，以下是小编整理的高中音乐教师教学工作小结7篇，仅供参考，希望还能帮助到你们。

初中音乐教师教学工作总结 篇1

这一学年我担任的是高中戏剧教育教学工作。现将这一学年的教育教学工作小结如下，以便日后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。

音乐是很擅长体现心灵、以情动人的戏剧。一首好的乐曲，或许几分钟之内使你拿到几十天苦思冥想的东西，或是寄托一个美好的蕴意；……这种立意与哲理之美对人有着深刻的感染力，会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成课堂任务、达到教学目的，培养教师懂得理解，有表情地唱歌和体验戏剧的素养，通过艺术形象，培养教师的美丽情操，使它们身心受到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心

注重培养教师对戏剧的兴趣、爱好及感情。努力做到通过戏剧教育熏陶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追寻。注重以学生为主体，让学员在愉悦的戏剧实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，主动地去看到、去探求，去体会戏剧、理解音乐、表现美术，并在必定基础上成就音乐。

二、在教学过程中

本着令学生从“要我学、我想学、我要学”这一过程进行转变。为了超过这个目的，首先对教材的目标进行了设置。并按照大学学员的基础跟接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍，安排了本学年的课堂计划，精心编撰了本学年各个课时的课件和导学案，配合大学强势推动教学改革。在具体的教育教学中，我一方面在教学方式上采取一些适时有效的设问，启发、引导学生积极探讨；另一方面借助大量的实物展现与课件相结合，吸引学员注意力，充分激发师生学习的积极性与学习兴趣，从而达到课堂教学实效性。为了让学员可轻松、愉快地上音乐课，多用引导的方法让学生表现出良好的质量。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与纠正。在课堂活动中，我会营造公平、民主、愉悦的环境，能够在教学中燃起学生的求知火焰。

三、教学内容

本学年除第一单元是唱歌课外，其他单元不是创作就是器乐或欣赏，比较平淡难上，学生的兴趣也不太高。我就大胆的在课堂中加入适当的舞台，增加课堂教学的趣味性。学生在教学上的积极性有了提升，课堂教学收到了一定的效果。如：复习四分音符时使学生用“走”来认知；八分音符让学生用“跑”来认知，这一下学生迅速就记住了。

四、努力学习，加强修养。

我一直借助休息时间去搜集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。要是条件允许的话，还可以使学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还更留意自身的学习。如：练习专业技能；阅读一些戏剧、教育、文化等方面的书刊、杂志；上网查找有关教育工作站，与各地的中小学教师进行了较好的学习跟交流。

当然，我在教学工作中也存在这种跟那种的不足，主要体现为：

1、课堂教学不能针对3个班学员实际，缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与部分学校教师的交流，有待于进一步提高。但我会尽最大的素质和尽力纠正不足的地方，进一步改进课堂教学，关注第二课堂。

初中音乐教师教学工作总结 篇2

自毕业以来工作接近一年，回顾这一年的工作与生活，基本无法做到“令学生喜爱、与朋友交往愉快或者得到大学认同”，这针对我以后的工作是最大的激励与支持。工作虽然乏味，但充实的生活很令我受益良多，下面我将从下述几个方面对我这一年的工作做下面总结：

一、教学方面

本学年我担任高中的美术教师，秉着刻苦钻研的心态看待每一节课，并做到课前备课、严谨教学和随堂反思，希望学生在戏剧课上无法开心愉快地收获知识、掌握技能，并无法找到自信，大方地在人前演出，从而喜欢戏剧、爱上音乐。我积极参加各种学生大赛与活动。在不到一年的时间里，承担了一次区公开课以及三次校公开课，并取得诸位评委老师的认同。除此之外教案模板范文 小学音乐，在萝岗区20___年学生课堂演讲大赛中取得了三等奖；在我校20___年青年学生课堂技能展示与赛事中也取得了教学展示单项奖的一等奖、课件设计的三等奖的好成绩；20___年**区智慧教育教学大赛中获得“教坛新秀”的头衔。尽管不是每一次比赛的体现都尽如人意，但我对自己的要求仍从未停滞，争取在接下来的比赛中可有令人满意的体现。

二、活动方面

上半学期曾组织师生参与萝岗区中小学生朗诵大赛，主要负责背景音乐、排练队形、编创动作三个部分，并在与两位语文教师的共同努力下获得了区二等奖第一名的好成绩；除了担任美术教师、生活老师之外，我还负责天健舞蹈队的练习，在一学期的执着努力与坚持下，历时两个月与学生共同完成了表演《红灯笼》的编排，并在20___年玉岩中学的春节演出上展示了天健舞蹈队热情可爱的精神面貌，受到师生们一致的好评。今年下半学期我与苏龙婵老师共同演出表演《喜鹊喳喳喳》以及《火木棉》，为举办中小学艺术大赛洒下辛劳的汗水，并于最后两个节目分别取得区一等奖与省一等奖的好成绩。本学期还组织了学生合唱大赛的彩排，但因为我校教职工人员人数有限，最终没能将我校教师的风采展现在华丽的表演之上，这让我觉得非常遗憾，同时也期望在今年的学生合唱大赛中，能使更多的人欣赏到我们天健的领导、老师们最动听的歌喉与气贯长虹的风貌！

三、学习方面

本人积极参加每一次区、市的教研活动，并在要求的时间内完成了学生继续教育的辅导，获得了相应的学分；除此之外，与师傅苏龙婵老师在不进入同一学校的状况下，一学期相互听课多达十七节有余，相互听课评课，共同进步！一学期下来，受益良多，逐渐清楚自己的教师发展之路必须迈向何处。在苏老师身上我学习到的不仅仅是课堂上的技巧体会，更是成为一名学生必须配备的素养、素质与关爱。这帮我以后教师之路打下十分稳固的基础；20___年6月，我有幸与同科组的苏龙婵、朱艳君、刑其龙跟钟一鸣老师共同奔赴广州举行“全国中小学音乐课堂教学研讨观摩会”学习先进的音乐模式，在会议的后三天欣赏到了全国最优秀的戏剧学者所展现的优秀课例；仅仅一天的学习，的确让人收获颇多，希望将来也有更多学习的机会使我迅速成长。

一分耕耘，一分收获。时光飞逝，短暂的一年留给我的除了是那些，更多的是对我心理上的磨练。在每一个工作任务后我会都进行深刻地思考，争取下一次遇到相同的状况无法有非常合适的处理方法。我们看到学生不断成长，其实我们也在不知不觉中与学生一同成长，有时会忘记这一点，但在未来的日子里我会对自己变得严苛，提高自己的专业业务水平，脚踏实地做好每一件工作，积极配合大学领导的安排，争取作为教师心中的好同学、同事口中的好伙伴、领导眼中的好员工！

初中音乐教师教学工作总结 篇3

音乐课堂在这些大学都不得到注重，因为音乐教学确实存在的必要性不是很大，很多学生对这门课非常反感，认为与其学习说话，不如多点时间学习。很多大学跟同学也都是这么认为的，这只是应试教育下失望的选择。

不过我所在的学校对戏剧教育而是非常注重的，我的课程开的也非常的多，所以我在工作上也很努力，我知道这样的机会并不是很多，我最相信我的教学能力。

作为专职美术老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作小结如下，以便从此更好地开展工作，弥补不够，一丝不苟。

1、考试：

为了是戏剧考试不流于老套、呆板，使学生可最自然地浮现音乐，表达自己对音乐的解读，也为了使我对每个学生有个基本的知道，这学期的戏剧考试我选用了：让学生选择一种表演技巧，即听、奏、舞等来浮现。每人写一篇500字支配的文章，内容是关于戏剧的，可以是鉴赏、评述，音乐功能的尝试或探问汇报等。

2、课堂教学：

注重以学生为主体，让学员在舒畅的戏剧实践活动（听、看、唱，辩论、联想、想象及律动）中，主动地去看到、去探讨，去感悟音乐、解析音乐、浮现音乐，并在显然基础上成就音乐。高中的戏剧欣赏课还参加了一项使学员自己介绍美术，表达自己书法观点的实践活动，这也让学生的本领受到了锻炼。

不够之处是注重了情感、爱好的培养，轻微忽略了对高中、高一学生乐理知识的传授。究竟三者是互相作用、彼此加强的。把握了乐理知识才智更深条理地见解、解析音乐。

3、课堂治理：

为了让学生可轻松、舒畅地上音乐课，多用鼓舞的要点使学生浮现出良好的质量。用功做到用好的设计抓住学生的重视力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与矫正。

不够：对于教师的一些扰乱课堂的行为责备力度不够。总以为学生不是歹意，只是不成熟的显现。所以给人们的环境较为宽松。致使人们不能真正熟悉到自己的过错而有恃无恐。因此，从此要特殊重视赏罚分明、把握尺度。特殊是针对坐在没有桌子、讲台的寝室中的一群群倍有优越感的中学生。还有，滑稽力量应用不够。

4、课外活动：

为了更好地培养教师对戏剧的喜好，按大学的准备，在宝贤初中组建了合唱队和器乐团。合唱队的队长基本上是自愿报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的选手则是由具有器乐表演基础的师生构成。每两周的周日排练。

在这个学期里：举办了学校第一期音乐会（器乐专场）；组织师生参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会表演；举行了学校初中的“三独”比赛活动；在校领导、老师们的一同用功下较胜利地举行了一年一度的“宝积山之声”大型文艺演出。

不够：没能实现在高中建立管乐队的准备。学习钢琴是一种很好的美术实践。对于音乐课少、学习仓促的高中生来说，学习表演一些乐器对她们的学习跟生活是大有裨益的。市里很多所中学（包罗几所重点）都有教师的管乐队。汇报已申请，相信不久我校也可组建自己的管乐队。没有出席市里的合唱大赛，使学员遗失了一次展现自己的机会，学习、锻炼的计会。心里着实负疚。

关于“宝积山之声”文艺晚会。以为也是春节师生同乐、喜迎新春的一个大型活动，在节目把合上不是很严格，从而熏陶了整台晚会的品质跟成效，哨显沉闷了。主持人更是不能苟且的，应经过严苛选拔，以担保晚会质量。还要做好文艺演出前的预备工作。如：场地、音响、工作员工以及负责工作。节目得事先在舞台场地彩排。

5、其他：

我一直使用休息时间去自费收集各类音乐文化资料，以便使学生可多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并取得更多美的感受。要是条件拒绝的话，还可以使学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还太重视本身的学习。如：出席市里的戏剧教研活动；练习专业本事；阅读一些戏剧、教育、文化等方面的书刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。但做得十分不够的是听课太少，使我失去了这些直接学习的机会。

自觉作事还算细心，但考量很多缺失魄力。还有不太会应用学生会、校团委的力量举办活动。凡事都应有准备，首要的得做详细打算。还有一个较首要的是，在交际方面，还要多学习。办理事情要灵活。这写本领都有待提高。

虽然我的教学时间还不是很长，但是我想我会在未来的工作中继续努力的，我会坚持不懈的工作，帮助学生们在兴奋的学习闲暇学习音乐，放松心态，对文化课的学习也有更有益处的，我相信，只要我尽力，我都会使学生们学会怎么样去放松，怎么样去学习，直到它们顺利的昨天！

初中音乐教师教学工作总结 篇4

时光荏苒，忙碌中20xx年度的步伐已经逐渐跑远。我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着，新的学年即将开始，我们在建立“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来鼓励跟鞭策自己获得更大的进步。下面我就把本年度的工作做详细的汇报总结。

一、德

我一贯坚持国家的教育宗旨，忠诚于教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参与各类会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并可自觉遵循职业道德，在学生中确立了良好的教师形象。能够主动与朋友研究业务，互相学习，配合默契，教学水准共同提升，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。

二、能

为了提升自己的教学认识水平，适应新处境下的教育工作，我严肃地参与大学经常的辅导活动，认真记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我再次领悟新课程标准，以新思路、新方式来指导自己的工作，认真备课、上好每一节常规课。