小学语文说课稿模版

出国留学网教师资格证考试网为您整理“教师资格证说课稿五篇：小学语文”，英语是第二语言，怎样能够在教学上使孩子们感受到语言的活力，老师们可以来说说一些经典学校英文说课稿哦！

小学语文老师资格证说课稿模板一：What’s the matter ?

一、本单元的核心内容是“询问对方情况”。我说的是这一单元的第一课时，教学目标为： 1: 集中教学表示感到的形容词 tired 、ill、 hot、 cold、 hungry、 thirsty 2：能听懂、会说、句型What’s the matter ? I’m…… 3：能用简练的形容词表述自己的觉得 4：单词tired的读音要到位

二、教学重点： 1：学生对表示感到的形容词 tired 、ill、 hot、 cold、 hungry、 thirsty的掌握 2：能用What’s the matter ? I’m……来表示自己的体会，并可跟朋友就此情景组织一个小对话。

三、教学方法： 1：以学生为中心 2：以交际为主线

四、教学过程：

(一) 1：先运用猜一猜的方式复习旧知：单词：hamburger, sandwich, cake, milk等词汇的状况下，出现hungry图片，教学这词汇。(这时，同学们的学习兴趣非常高，对新知持非常积极的心态。) 2：在学生很好地把握这一词汇的时，教师引出问题What’s the matter ? 引导学生提问I’m hungry .(如学生不能回答，则老师再教学)，师再说：Here’s a hamburger for you . 生：Thank you . 师：Not at all. 3：运用自己手中的cake, hamburger,等来练习这一对话 A: What’s the matter ? B: I’m …… A: Here’s a …… for you . B: Thank you . A: Not at all. 4:表演这一对话

(二)：用相同的方式教学其余的词组：ill, tired, hot, cold,thirsty并且利用前面的这一对话来训练英语是一门语言小学英语说课模板记录，它不同于其它知识课，而且我们的母语是英语，周围的环境直接推动影响着我们，所以很难实现常说常练。那么要把握英语这一门技能跟方法，只凭学生在教学上的讲讲，而不借助大量的反复的语言实际操练是无法超过的，应以学生操练为主，为学生提供尽可能多的机会跟尽可能丰富多样的训练方法。在课堂完某些词汇后，然后抽出几个组面对全班同学进行舞台，这样又满足了同学们的表现欲小学英语说课模板记录，又增加了人们的综合利用能力，使课堂气氛达到了高潮，知识水准也增加了一个层次。 (三)：听录音：学生朗读，让学员在训练的基础上对本课的对话有进一步的巩固。

(四)：Homework !: Copy the new words 2: Make a dialogue with deskmate

...