人教版高中地理必修一导学案 (4份打包)

人教版高中地理必修一导学案：第1单元.docx：课 程 纲 要

课程名称

人教版必修1

课程类型

基础学科课程

课程开发

教学备考研究中心

授课对象

高一高二

课程资源

教材、网络、学科资源

教学时数

22课时

思想政治课必修1《经济生活》,因其理论性较强,与现实经济生活联系较为密切,在高考中占有较大的总量。根据新课标对必修1的详细规定,大多数地市在使用新教材的过程中高中政治导学案模板,都使用导学案。导学案在实际应用过程中,受到了师生跟学生的欢迎,能起到很好的课堂效果,对于教师自主学习能力的提升也十分有帮助,符合新课标的精神和规定。推广导学案,是在新态势下开展素质教育、落实课程变革的必定要求。为了使老师用更多的时间研究校情、师情、生情,让学员用更明朗的课程纲要学习常识,训练技能,探究创新,教学备考研究中心从源头到终端进行实地考察调研,经过深度研究,科学论证,精心策划,形成了科学、客观、完善的导学案。

本课程主要包含四个模块,即“生活与消费”“生产、劳动与经营”“收入与分配”“发展社会主义市场经济”。本课程立足于学生的现实生活,立足于学生的演进需求,把经济理论见解与学生的生活实际融合在一起,是一门将学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程。本课程有助于学生了解我国社会主义初级阶段的基本经济制度,认识市场经济的特征,了解常见的经济现象,获得参加经济生活的必要知识跟技能;理解平等与效率的关系,懂得诚信的价值,增强规则意识,树立社会主义的义利观、正确的科学发展观。

1.通过讲解、案例探讨,让学生认识基本的经济理论,明确社会主义市场经济体制的特点,学会正确消费,把握市场经济运行的规律,懂得基本的投资理财的常识。

2.通过修改情境,运用比较法、观察法等多种教学方法高中政治导学案模板,提高教师观察和预测身边的经济现象的素养,提高教师利用知识解决经济难题的素养,增强教师参加经济活动的观念,提高教师参加经济活动的技能。

3.通过实践活动、综合研究之类,让学生塑造正确的金钱观、就业观和科学发展观,学会诚实信用,遵守行业规则,树立科学的消费观和生态观,正确理解跟支持国家的经济政策。

第一单元生活与消费

本单元包括三课,六个框题