初中音乐教案：沿海版初一音乐《可爱的家》优秀教案模板

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一、 教学内容：

（1） 音乐知识：弱起小节，反复跳跃记号

（2） 欣 赏：《可爱的家》的MTV

（3） 学听歌曲《可爱的家》

二、 教学目的：

（1） 通过欣赏，培养和调动出教师的心灵体验。

（2） 学听歌曲《可爱的家》，使教师可用情来演奏曲目并认识英国民歌的结构特征。

三、 教学重点：培养和调动学生的内心体会。

四、 课时：一课时

教学过程 ：

一、 师生问好初中音乐教案模板，讲这节课所要学的内容跟目的。

二、 首先请同学们欣赏一部MTV.（背景有美国的风光，一些有趣的家庭生活照片全家照等，音乐用《可爱的家》。）

三、 导入 新课：

1． 教师问：同学门今天看完这部MTV，请同学们结合自己谈一下家庭生活，并帮这部片起一个名字。

2． 学生发言后，教师作出总结，并引入今天的课题《可爱的家》。

四、 简介《可爱的家》的曲作者创作经过：

1． 利多媒体把英国作曲比肖普的肖像及英国的风光展示给学生看。

2． 放出《可爱的家》的音乐。

3． 给学生讲述它的作画过程：这首歌是作曲家比肖普为戏剧《克拉里——米兰姑娘》写的主题歌，并把这部戏剧的一般内容讲一下初中音乐教案模板，歌曲采用欧洲西西里尼民歌的调子写成的。

五、 分析《可爱的家》的旋律线条及情绪：

1． 用投影仪把歌词的旋律呈现出并请一位同学上来用白色的笔把旋律线条勾勒出来，教师在上面加以指导，然后请他重返座位上。

2． 教师问：这首歌的曲调线条是平凡还是起伏曲折的？

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