语文老师自荐信作文模板汇总

语文老师自荐信作文模板汇总 动笔写自荐信之前先简单认识一下用人单位的状况，今天给 大家带来一些数学老师自荐信作文模板汇总，希望可以帮助到有 需要的朋友! 语文老师自荐信作文模板汇总【1】 尊敬的领导: 您好! 首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于_年 7 月毕 业的一年制本科大学生。所学专业:中文系汉语言文学。现知贵 单位招募，特拟些自荐信自荐。 经过长期努力奋斗，今天我怀着满腔热血站在了一生的既一 个起点。在这个契机与挑战并存的时代，强手如林，然而我相信 我自己不是弱者。竞争时代大学老师教案模板，实力为先，学历不等于能力，努力 才会有成绩。 在学校之后，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实 和建立自己。学习上我勤奋认真，成绩出色，所学主要基础课和 专业课成绩在优良以上，平均成绩 84 分，除了专业课学习外， 我还留意优化自己的常识结构，适应时代人才要求，考取了计算 机国家二级证书或者普通话等级证书。在数学学习方面，我在学 习学校数学的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及作文能 力，现在正向更高目标努力。同时我自学并把握了计算机操作技 能。 此外，我还积极进行各类社会实践，提高了自己的综合能力， 尤其是今年八、九月份教育实习中，我拿到了宝贵的教学管理经 验，这将使我受益终生。

诚然，我不具备的学力，但我有达到学 力的好学勤奋与务实大学老师教案模板，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望 学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的夸奖与认同。我会用我的 实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才智为贵单位的迅速 发展做出贡献!不必在意我获得什么，请关注我的未来! 最后更加感谢您对我这份求职自荐书的考量。随信附上个人 简历，期待您的回音! 诚祝贵单位事业蒸蒸日上，兴旺发达! 此致 敬礼 自荐人: 20_年 x 月 x 日 语文老师自荐信作文模板汇总【2】 尊敬的学校领导： 您好! 真诚地感谢您在百忙之中翻阅我的这份自荐材料!这里有一 颗热情而赤诚的心期待得到您的知道与帮助。在此，请允许我向 您毛遂自荐。 我叫，现年 30 岁。2004 年毕业于学校汉语言文学教育专业。 并于学校之后获得师范大学汉语言文学专业的自考本科文凭。毕 业后相继在南充市营山县六合小学和青山小学从事语文教学工 作。现为学校二级学生。 参加工作以来，我尽力做好语文课堂工作。2005、20XX 年 被大学评为优秀班主任。下面我从课堂、教育跟教研以及再次教 育四个方面想您介绍一下自己。 一、教学方面 从教以来，本着对教师负责、对大学、对党跟国家负责的精 神，以全部精力投入至教学中去。

得到了领导和教师父母的认同， 也得到了学生的尊敬。2004 年秋，获片区初中历史竞教二等 奖;2005 年秋，被六合乡党委评为优秀教师奖项;20XX 年秋，获学 校数学竞教二等奖;20XX 年秋，所讲《老王》一课获一等奖。特 别是我在担任学校女王老师之后，我在日常课堂上，开展丰富多 彩的教育活动，提高课堂效果跟教学品质。 (一)认真备课 认真听课，不但备学生甚至备教材备教法，根据教材内容及 学生的实际，设计课的类别，拟定采用的教学方法，并对课堂过 程的程序及时间安排都作了具体的记录，认真写好教案。每一课 都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的打算，课后及时 对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的常识要 点。 (二)增强上课的条理和层次感 在课堂上，我非常注意讲课的条理，遵循循序渐进的规律， 讲课时由浅入深，注重调动学生的积极性，加强师生交流，充分 体现学生的主观能动作用，尽量使学生学得容易，学得轻松，学 得愉快;注意精讲精练，在教学上同学尽量讲得少，学生动口动 手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考量每一个层次的教师 学习意愿跟学习能力，让各个层次的学生都受到增强。

(三)认真批改作业，作好课后补习 课后，对不同层次的学员进行相应的培训，辅导的同时注意 激发学生的求知欲望，加大了后进生的辅导力度，起至了很好的 效果。 付出总有收益，20XX 年 11 月，获南充市市级骨干教师称 号;20XX 年春，获大学数学竞教比赛一等奖。 二、教育方面 作为一名教师的我，一直尽力做学生的知心朋友。深入学生 中问，与学生一起玩乐，了解学生的心理，了解学生的意愿。我 爱教育事业，我爱我的学生，学生的进步跟成功是我的开心。我 认真教学，认真批改，时时刻刻按“四精四必”处理好学生作业， 并对潜能生进行重点培训，总是让每一个学生都学会了并理解消 化了才肯罢休。我还特别注意学生的学习进度跟成效，每次考试 和批改作业后都应对教师一阶段的学习进行讲评总结，与学员进 行交流。在办公室里，总是有我与学习交流学习的身影。对学员 提出的疑问都一一耐心解答，与教师搭建了良好的课堂关系。 2004 年—20XX 年我仍然担任班主任工作，所带学校学习成绩优 秀。2005 年、20XX 年连续三年被大学评为优秀班主任。2005 年 被六合乡党委评为优秀教师。20XX 年在少儿百科知识大赛中获 指导奖。

三、教研方面 20XX 年——20XX 年一直兼任大学语文教研组主任一职，多 次组织大学教授学习先进的教育理论跟课堂经验，并切实加强校 级教研工作。组织大学教授举办送课下乡活动，到外校、外县取 经学习别人先进的教学方法和优秀的教育模式。 四、继续教育 我是一个喜欢学习的人，总认为人的人生是学习的此生，特 别在现今发展很快的时代，学习就变得重要，一个人不学习，就 跟不上时代的还要，必定被时代所淘汰。2005 年，到县上继续 教育辅导中心举行培训。2005 年获得初级学生资格认定。20XX 年举办职业技能培训考试。 鉴于毕业 6 年来的教育、教学实践历程，相信自己能从事好 小学数学课堂工作跟班主任工作。如果您可帮我一个发展的机 会，我必定会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋踏实的工 作作风、快速高效的工作效益回报贵校。 手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念。我渴望能作为贵校 的一名数学老师! 最后，诚祝贵校事业发