中小学教师电子备案模板

底张乡中小学教师教案 （20 ---20 学年第 学期） 学校： 学科： 年级： 教师： 中小学教师备课要求 一、按照教育局教研室及中心校要求，认真组织学校校长进 行集体备课和个人备课，备课时应做到“五统一”：教学目标统一、 教学重点统一、教学难点统一、教学进度统一、课型与课时进度 统一。 二、教师应以新课改、新理念为根据，备出高效、实用型教 学讲义。 三、教学预案要以一定的教学模式为支撑做到“五备”：一备 教材、二备教法、三备学生、四备板书设计、五备课堂组织。 四、教学目标分类应知道，重点和难点突出备课教案模板，教学设计要合 理，教学方法多样化。注意课堂操作的方法与技巧备课教案模板，对场景、例 题、基本训练题、演示实验、教具使用、板书设计布置作业都应 周密思考，注意层次、密度跟难度。从而超过优化教学过程的目 的。 五、教案规范完整，教师要誊写工整，始终如一。教案内容 一般包含：教学目标、教学重点和瓶颈、教学方法、教学过程（教 学方法）、板书设计、教学方法、课堂练习、作业布置、课后反思 等。 六、中青年教师在纸质教案的基础上，每学期可备 5---10 节 电子教案，作为本校（或全乡）的示范课。 起止时间 教学进度表 教学内容 课时数 学生花名册 姓 名 性 别 出生 年 年月 级 家 住 庭 址 联系电话 家长姓名 姓名 学生成绩册 成绩 1 成绩 2 成绩 3 姓名 成绩 1 成绩 2 成绩 3 培优补差方案及教师名单 培优补差方案 培优补差学生名单 学生姓名 学 科 优 差 培优补差方式 中小学教师备课 课题 知识与技能 教学 过程与技巧 目标 情感与价值 观 教学重点 教学难点 教具准备 课时安排 总 课时 教师 第 课时 活动 累计： 课时 备 注 学生活动 1 学生活动 2 教 学 过 程 教师活动 备 注 学生活动 1 学生活动 2 教 学 过 板 书 设 计： 程 课后 反思 1 课后 反思 2