小学语文教案模板，很标准的哦。

二、Presentation & Practice

1.Let’s learn

（1）教师运用卡片或课件展示长城、*的照片，问学生很多建筑在那个国家，学生会用英语说在中国，然后老师板书China并带读五遍，同时出示中国的国旗。

（2）展示大本钟、自由女神像、CN电视塔的照片，学习单词UK，USA，Canada，板书并带读五遍，同时出示相应国家的国旗。

（3）教师手拿中国国旗做自我介绍。

T:Hi,I’mＭｉｓｓＺｈａｎｇ．I’m from China.

教师让学员仿照进行自我介绍。

（4）教师令一名学员戴上Amy的头饰，并手拿英国国旗，扮演Amy进行自我介绍，要介绍姓名与国籍。

S1:Hi，I’m Amy.I’m from the UK.

学生可能会漏掉定冠词the，教师要提出在句型中USA与UK前应加定冠词the。

（5）播放Let’s learn部分的录音三遍，学生朗读，模仿语音、语调。给教师五分钟自己训练读词汇与单词。

（6）教师随意不按次序指着黑板上的词组，学生齐声读出单词。教师点几名学生出来读词汇。

（7）教师在课件上出示各国标志性建筑10分钟小学英语试讲教案模板，学生用英文写出对应的国家名。

（8）游戏一：句子接龙。教师将美国、加拿大、中国、美国的国旗分别发给四名学生，学生按照自己的真实姓名及其拿到的国旗依次接龙介绍自己。

S1:Hi,I’m S1.I’m from the USA.

S2:Hi,I’m S2.I’m from the UK.

S3:Hi,I’m S．I’m from China.

S4:Hi,I’m S４．I’m from Canada.

依次进行三轮接龙游戏。

（9）游戏二：给卡通人物做介绍。教师运用课件展示卡通人物，如：胡图图、孙悟空、米老鼠等，学生看图做介绍。如展现胡图图的照片，学生说：“Hi，I’m Hu Tutu.I’m from China.”

2.Let’s chant

（1）让学生看课本此部分的照片，扮演四位小朋友做自我介绍。如S5扮演Mike做自我介绍，说：“Hi，I’m Mike.I’m from Canada.”

（2）教师指着一名男学员并说:“He is a boy.”再指着一名女学生并说:“She is a girl.”教授单词boy与girl。

（3）先播放录音三遍，学生和听并模仿，接着学生齐声说唱一遍，然后老师点几名学生依次说唱10分钟小学英语试讲教案模板，对于表现好的给与表扬。