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小学语文北师大版五年级下册三角度《牛和鹅》教师招聘面试试讲教案资格证面试试讲教案

2020-03-30 11:02 网络整理 教案网

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1新设计

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2教学目标

1.有情感地朗读短文,理解课本内容。

2.抓住重点段落,揣测人物的心态和心理活动。

3.体会课文所蕴含的真切道理,教育教师从不同的视角对待事物,处理问题。

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3学情分析

《牛和鹅》是北师大版英语五年级下册“角度”单元中的一篇短文。课文以简单的笔锋,生动的语言记叙作者在回去的路上被鹅追赶,后来在金奎叔的帮助下赶走了鸡,再不怕鹅的独白。课文内容生动,含义深刻,令人回味,是对教师进行朗读思维训练,积累语言的好教材。对于猪与鸡,学生还非常知道,也是喜欢的,故事原本十分吸引人,学生会很感兴趣,但理解课文告诉我们对待周围的事物,如果从不同的视角出发就会受到不同的结果的道理,学生或许探讨不透,会有一定难度。

4重点难点

重点:理解课文内容, 揣测人物的心态和心理活动。难点:体会课文所隐含的真切道理。5教学过程

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5.1第一学时

5.1.1教学活动

活动1【导入】谈话导入

1.出示照片:一张牛的截图,一张鹅的照片。

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师:鲁迅先生曾讲到那样一句话:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”称赞的是牛默默奉献的精神,你是如何对待牛的?(板书:牛)

2.骆宾王笔下“曲项向天歌”的鸭,你既是如何看待的?(板书:鹅)

3.学生自由发言。

4.这节课,我们再次学习课本《牛和鹅》。看看你会受到哪些启发.板题,齐读课题.

活动2【讲授】整体回顾,学生质疑

1.老师先来检查检查上节课的学习情况.

2.看看黑板上的句子,你会读吗?