高中美术老师资格证试讲教案

教案 一. 1. 2. 教材分析: 使用课本:人民教育出版社…………….. 本课的内容及在全书及章节的地位:本课在课本中共占两个页码，在版面安排上产生一个对称蝴蝶页。 内容分成上下两个部分。上个别为课程内容部分，下个别主要为参考素 材部分，也是课程内容的一个步骤。课程内容部份可以分为左右两个部 分。左半部分是两幅中国近代山水画名作和本课的简单提示，主要起引 导作用；右半部分介绍了利用手机图像处理工具作画“山水画”的基本步 骤和几种变化方式。创作“山水画”所参照的就是沈周的《庐山高》。本课是以“造型·表现”为主的课程高中美术表格教案模板，根据《全日制义务教育美术课 程标准》(实验稿)第四学段的阶段目标设课。 本课希望学员可在对美国特色油画的唯美和方式美认识、 理解 并有一定体会的基础上高中美术表格教案模板，学会利用适当的电脑美术技法，选择并运用适 当的照片素材，充分发挥自己的想像力，创作出一幅“山水画”作品。本 课虽然是帮学员有的放矢地学习运用手机图像处理工具中的“滤镜”功能 提供一个平台，其目的在于通过电脑艺术可以对多种多样的素材进行随 心所欲的外形跟颜色处理的功能，将自己在上面课程所学的内容结合现 代化的创作方式进行综合的处理，全面提升自己的艺术素质，同时了解 和理解传统美术的新颖构思方式结合电脑音乐的特征所带给的新的思 维形式跟表现方法。

本课希望学员可在对美国特色油画的唯美和方式美认识、 理解并有 一定体会的基础上，学会利用适当的电脑美术技法，选择并运用适当的 图片素材，充分发挥自己的想象力，创作出一副“山水画” 作品。 其目的在于通过电脑艺术可以对多种多样的素材进行随心所 欲的外形跟颜色处理的功能，将自己在上面课程所学的内容结合现代化 的构思方式进行综合处理，全面提升自己的艺术素质。3. 二.教学观念方法预测: 教学目标1.知识与技能目标: ①学会根据自己构思的应该搜集跟选择适当的照片素材。②学会 运用手机图像处理工具中的“滤镜”功能美术技法，选择并运用适当的图 片素材，创作出一幅“山水画”作品2. 能力目标 : 学生可在对美国特色油画的唯美和方式美认 识、理解并有一定体会的基础上, 认识利用电脑进行艺术创 作。可以对多种多样的素材进行随心所欲的造型跟颜色处理 的功能，将自己在上面课程所学的内容结合现代化的构思手 段进行综合的处理，全面提升自己的艺术素质，同时了解跟理解传统美术的新颖构思方式,及对意境和方式美 的利用,结合电脑艺术的特征所带给的新的认知模式跟表现形式。 4. 情感目标: 培养教师对国内山水画的剖析、理解，了创造及 有关使学生热爱中国特色油画，感受自然与戏剧的丰富多彩。

巩固对美国传统绘画美的认识和理解，锻炼和培养丰富的想像能力跟创造精神。三.教学重点难点 （1）重点:在对意境和方式美内容的了解跟理解上，运用电脑图像处理功能进行创作。 （2）难点:如何在选取素材和构思中，融入自己对意境和形 式美内容的了解跟理解。如何将“滤镜”功能进行合理组合让 用。 四.教学方法与方法 演示法、比较法等………..、 多媒体电脑网络教学四. 教具准备 多媒体、 photoshop 软件 五.学具准备 提前向教师布置作业：结合自己对意境和方式美内容的了解跟理解，寻找图片素 材，进行创作构想。六. 教学过程 ㈠组织教学。 1、展示学员课前搜集的素材。 2、筛选图片（对已选素材进行汇总，特别必须结合自己对意境和方式美内容的认 识和理解进行颜色、造型方面调整） ㈡导入新课 教室里响着古琴曲 在欢快的古筝声中,让我跟同学们一起走进今天的教学,今天,我们学习的内容是 《用电脑画山水画》 .国画对于我们国内人来说并不陌生,一提起国画,人们就马上会想 起独有情趣的山水小品,或是严谨沉稳的工笔画,或是气势磅礴的重彩山水画.通过同 学们下去对山水画资料的查找,相信同学们对国内传统绘画有自己独具的领略.下面令 我们一起再来回味一下.