2017教师资冈教案模板：扯桑塔露绶

点淮：2017上半年中小学教师资告试教案模板汇总

扯桑塔露绶教案

一、教学目标

【知识与技能】了解歌曲的曲式结构初中音乐教案模板，能够参加演奏活动中的即兴演出。

【过程与技巧】在参加、表演的过程中，能够体会，体验《桑塔.露绶的议戌钢辨男高邑点。

【情感态度与价值观】在纸虽相关的夷化内涵的基础上进而认知欧洲媚艺?P>

二、教学重难点

【重点】能够用自然圆腮逸唱歌曲《桑塔.露绶。

【难点】演唱歌曲时仪号的处理。

三、教学教具：钢琴、多媒体课件、粗毗

四、教学过程

(一)情境导入

展示欧洲跟意茨版图，了解意茨美棱。(以《桑塔露绶背景腰/P>

(二)新课学习

1.忱赏?P>

老师播放《桑塔.露绶，让学生承受歌曲的情星?。

2.再次欣赏椰学生体验夷节拍

师：歌曲采用几拍子写成?歌曲分为几段体?演唱家演唱时有哪些变化?(《桑塔露绶是一首3/8拍的二部曲式，第一乐段比较轻快。第二乐段热情与沉稳，富有温情。)

师：同学们有没有坐过船的?坐船时有什么感绝人摇晃荡漾感粳是船歌形式)

3.学听歌曲

(1)欣赏歌曲，学生用三拍子指挥随乐曲轻轻划拍子，体会三拍子的强壬。

(2)学生随琴轻声的用录淫模唱，教师指导学员用圆腮要澈的感受。

①师示范初中音乐教案模板，学生找气燎孔中衬感?P>

②随海水边摇晃边听，体会三拍子的韵律感。

③老师再次范唱，学生弹奏两种曲风有哪些不同?

a.有附点节奏，b.没有附点节奏(附点节奏推衬疲)

a.有十六分节奏，b.没有十六分节奏(十六分节奏推进了夷荡漾感。)

④视唱乐谱，找炽，椿剖鄙呛拧⒒乖呛拧⒅匾僖

⑤用“噜”和“啦”模唱。分憋第一部分的抒情悠闲，第二部分的热情豪放的情?P>

⑥加入歌曲完整演唱，老师引导(用不同的情歇，注意口型、气息与声裔合)。

⑦学生用优美、自然、圆腮饮的作词歌曲。

(三)巩固加强

欣赏《威尼斯船歌》，体会意逮尼斯河上美丽的夜景。

(四)教师小结

意茨船歌久久的萦绕在我们教室里，相信同学们已经深深地爱上了意茨船歌，爱上了《桑塔露绶，我们这节课先上到此处，课下可以欣赏其他有关意船歌的乐曲，再次体验它的。

五、板书设计

六、教学反思