少儿舞蹈备课教案.doc

少儿舞蹈备课教案目 录前 言---------------------------------1活动总体规划---------------------------3小学生学习表演的好处-------------------6基本功训练动作及详解-------------------7压腿、压肩、推脚背组合把干训练组合、踢后腿、劈腿跳大踢腿、下腰 、劈腿、 小跳组合、舞蹈教学舞 蹈 教 案--------------------------11校 园 舞 蹈--------------------------12舞 蹈 组 合--------------------------15快乐老家喜乐年华银波绿洲七色阳光前言舞蹈兴趣小组是同学们非常善于参与的一个兴趣小组。考虑到我们学生发展的应该，相应少年宫活动的举办，我校特成立大学舞蹈队。作为少年宫活动中的一项，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点。它有利于提高教师学习表演的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气场，增强集体观念，培养乐感。活动面向部分师生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参与跟普及提高的方法，让学生在唱唱、跳跳、动动中去体验戏剧，理解音乐跟表现音乐。

启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使教师的心灵受到健康的发展。一、指导观念丰富师生的课外生活，培养对表演学习的兴趣，为表演爱好者进行体操基本功的练习，提高表演专业能力，使其超过学习舞蹈的初步要求，具有健美、灵活的身姿。通过练习，让学员把握较广泛的表演知识并兼具戏剧与表演的美术表现力，使教师具备较完善、扎实的基本功及科技方法，为各类活动的参加做好充分的打算。二、训练目标通过活动，培养教师的节奏感和韵律感，在诠释音乐的基础上，有情感的进行唱游活动，能够随着戏剧的不同情绪、节奏并且节拍的差异，有表情的进行律动，模仿动作跟即兴演奏，寓教育于表演活动之中，使教师潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在表演活动中享受到美跟快乐。.艺术目标1.通过对教师进行基本功训练，使学员腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下叉，下腰等内容顺利完成。2.通过完善并且简单的表演练习，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提升。3.通过一定的练习，使孩子们掌握、熟悉、提高表演素质的技法和技巧，能完成舞蹈的演出。4.通过组合训练，使学员加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的表演之中。

.思想目标1.发展学生各项身体素质，增强学生的体质。2.培养教师自主学习能力，激发师生的变革潜能。3.培养学生的信心能力。使教学学习活动中一些基础教育、能力较弱的学生在艺术活动中取得成功的机会，改变孩子被动的态度，激发人们的自信心和顺利欲。三、 训练要求借助舞蹈选修课使学生学会有关舞蹈的技能，掌握一些舞台美术表演的方式，会演出一些充满情趣的街舞小品，并在实践活动中不断提炼情感，增强技艺，提高对戏剧作品的理解力、表现力、想象力和作画力，努力为校园文化增添光彩，并为建立学校传统添砖加瓦。活 动 总 体 规 划一、教学目的：通过活动，培养教师的节奏感和韵律感，在诠释音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着乐曲的不同情绪，节奏并且节拍的差异，有表情的进行律动，模仿动作跟即兴演奏，寓教育于表演活动之中，使教师潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在表演活动中享受到美跟快乐。1、开学以后，对教师进行加强基本功训练，教师通过有趣的基训，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。2、当学生在地板完成软度开度的练习之后，可以进行把上完善而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提升。

3、下一个训练是前面训练，这是让孩子们掌握、熟悉、提高表演素质和方法的重要部分，这个练习主要解决形体、中心、控制跟呼吸，因为唯有掌握这种能够完成舞蹈的演出。4、通过组合的训练，使学员加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的表演之中。二、活动内容或者措施：1、热身运动：在练习的15分钟左右时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，使孩子们的四肢跟情绪适应教学锻炼的打算，避免用力过度。2、地面练习：儿童的生理特征是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度既是表演动作的根本点，所以应采用平整的墙面来帮助孩子们进行软度和开度的练习，主要措施有：脚背和腿部的练习肩的开度和前脚的软度训练旁腰和旁腿的软开度训练胸腰和胸肌的练习脊椎和胯骨的锻炼脚背和腹部的练习全身和颈部的综合练习节奏和方位的锻炼大腿和背肌的集训幼儿体操教学教案?a href=“” target=“_blank” class=“keylink”>慰问奔洌?012-2-2场 地：幼儿园形体房任课教师：某某 授课对象：幼儿大班教学目标：通过新的学习，能够跟随同学完成基本动作。让学员在学习中不断提高完成动作能力跟协调性配合能力，提高学生表演的美术表现力，以超过舞蹈综合素质的提升教学内容：1、舞蹈的基本功练习2、学习幼儿舞蹈自编小套路表演教案第一课教学目的：认识表演 了解舞蹈教学重 难点：站姿训练，抬头 挺胸 收腹。

基本功 勾绷脚的学习。课时：2课时。教学内容：一 对于表演有初步的知道 ，勾绷脚，压腿，下腰等等。二 站姿的练习 抬头 挺胸 收腹。三 学习基本功 勾绷脚。1、主要动作及要求a、双勾脚：双脚脚掌最大限度的勾起，脚跟往远蹬，双脚与头部形成勾曲式造型。b、双绷脚：双脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与头部形成一个流线形造型。注意：双勾脚和双绷脚均应做到最大限度。第二课课堂目的：掌握勾绷脚基本动作学习压腿基本动作教学重 难点：勾绷脚动作的完整，到位。学会压腿基本动作。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作，掌握动作要点。二 学习基本功 压腿1、主要动作及要求a、扩指：五指最大限度张开。b、勾绷脚：勾脚脚掌最大限度的勾起，脚跟往远蹬，脚与头部形成钩曲式造型, 绷脚脚腕伸展，脚背向上拱，脚尖向下压，与头部形成一个流线形造型。c、坐压前脚: 双腿前伸坐于地板，身体由站立向前折叠俯于腰上，后背尽量保持平直。注意：a、肩前扩指时头部靠近脸部，扩指时应有幅度。b、舞蹈时应使小孩边听边舞，提高女儿学习表演的热情。第三课课堂目的：学习表演《我的身体》前半部分。通过组合的学习，使学生对自身的头、肩、胸、腰、腿、膝等人体脚部具有感性的感知。

同时经过不同的运动模式，比如低头、耸肩、展胸等，训练孩子身体的灵活性。教学重 难点：把握表演每个动作技巧，把每个动作做到位。课时：2课时。教学内容：一、主要动作与要求：1、前平位扩指立掌：双手握拳，右手经过肩前团手，扩指推于前平位，掌心向外立掌，指尖与肩齐平，注意扩指时左手最大限度的扩开， 左手同前。2、 低头：下颚收回，视线下垂，颈椎最大限度拉伸。3、 耸肩：双肩同时最大限度向上耸起，肩膀找耳朵，还原时沉肩，颈部伸长。4、 展胸：肩胛骨向背部，前胸展开同时上身前倾，肩臀最大限度向外延展。5、 转腰：胯部保持正对一点，腰部带动身体向左或向下水平旋转，在摆动时颈部最大限度地伸长。6、抬腿：右腿胫骨主动伸出，小腿与腿自然舒展，左腿主力腿直膝站稳。7、屈膝：双膝松弛，同时向上伸展，之后自然还原。第四课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿。教学重 难点：掌握好勾绷脚，压腿。合音乐跳《我的身体》。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 巩固舞蹈《我的身体》前半部分。1 掌握动作技巧 每个动作到位。

掌握学习的前半部分动作。合音乐跳《我的身体》前半部分动作。第五课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿。新学跳舞《我的身体》后半部分。教学重 难点：学会《我的身体》后半部分。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 学会舞蹈《我的身体》后半部分。1 掌握动作技巧 每个动作到位。掌握学习的后半部分动作。第六课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿。学习基本功腰功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。教学重 难点：学会下腰。舞蹈《我的身体》合音乐。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 基本功 腰功1、主要动作与要求松腿：身体逐渐放松，脊椎呈下圆弧，头随身体垂下，模仿打瞌睡。 提腰：脊椎尽量拉直，手握拳状，手心向下，双臂上推，抬头看手，模仿伸懒腰。转腰：腰主动转至3、7点方向，身体保持站立。双手斜下位：双手放于体旁，大臂架起，肘部弯曲，手心相对，指尖冲下，做肥胖状。打哈欠：右手在脸前扩指，左手扶膝，做松腿、提腰呈打哈欠状。

伸懒腰：双手伸直，胸前交叉向上划圆做伸懒腰状。四 舞蹈《我的身体》1 舞蹈动作的把握。熟悉记住全部舞蹈动作。3可合好音乐节拍跳《我的身体》。第七课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿，腰功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。学习表演《三只小熊》前半部分。教学重 难点：学会舞蹈《三只小熊》前半部分。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 基本功 腰功1 松腰。 提腰。转腰。 下腰。四 舞蹈《我的身体》1 舞蹈动作的把握。熟悉记住全部舞蹈动作。能合好戏剧节拍跳《我的身体》。五 学习表演《三只小熊》前半部分。1 教跳芭蕾前半部分动作。熟悉表演动作，每个动作到位。第八课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿，腰功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。学习表演《三只小熊》后半部分。教学重 难点：学会舞蹈《三只小熊》后半部分。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 基本功 腰功1 松腰。 提腰。转腰。

下腰。四 舞蹈《我的身体》1 舞蹈动作的把握。熟悉记住全部舞蹈动作。能合好戏剧节拍跳《我的身体》。五 学习表演《三只小熊》后半部分。1 巩固舞蹈前半部分动作教跳芭蕾后半部分动作。熟悉表演动作，每个动作到位。整个舞蹈动作合起来。第九课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿，腰功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。合音乐表演《三只小熊》。教学重 难点：合音乐表演《三只小熊》。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 基本功 腰功1 松腰。 提腰。转腰。 下腰。四 舞蹈《我的身体》1 舞蹈动作的把握。熟悉记住全部舞蹈动作。能合好戏剧节拍跳《我的身体》。五 舞蹈《三只小熊》。1 巩固舞蹈动作。掌握熟悉舞蹈动作，每个动作到位。和音乐跳《三只小熊》。第十课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿，腰功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。合音乐表演《三只小熊》。学习基本功 胯功。教学重 难点：基本功 胯功。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作1 掌握呼吸 绷脚夹住腰部保持平整三 基本功 腰功1 松腰。

提腰。转腰。 下腰。四 基本功 胯功1、主要动作及规定：a、对腿盘坐压腰：盘腿坐于地板少儿舞蹈教案模板范文，脚心相对，双手放于外侧处。在此基础之上，上体向头部贴靠，双肩向后掰，胸前探，头微仰，上体的肩、胸完全展开少儿舞蹈教案模板范文，骨盆固定，肩与地板保持平行线。b、旁开脚压腰：在正步位绷脚伸坐的基础上，双腿同时向旁打开至最大限度即旁开脚。压腰与“对腿盘坐压垮”的要点相同注意：对腿盘坐压腰时双膝打开，自然伸直。五 舞蹈《我的身体》1 舞蹈动作的把握。熟悉记住全部舞蹈动作。能合好戏剧节拍跳《我的身体》。六 舞蹈《三只小熊》。1 巩固舞蹈动作。掌握熟悉舞蹈动作，每个动作到位。和音乐跳《三只小熊》。第十一课课堂目的：巩固已学知识勾绷脚，压腿，腰功，胯功。合音乐跳芭蕾《我的身体》。合音乐表演《三只小熊》。学习表演 《唱和笑》前半部分。教学重 难点： 学习舞蹈 《唱和笑》前半部分。课时：2课时。教学内容：一 巩固勾绷脚基本动作1 双勾脚 双绷脚 勾绷交替脚二 巩固压腿基本动作精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创1 / 1