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2020-01-27 14:24 网络整理 教案网

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大学听课教案模板授课讲义学校北京科技经营管理学院任课教师闫艳授课授课年代寻根文学论争分钟题目时间长度所用朱栋霖、丁帆、朱晓进主编《中国现代文学史:》(下册)教材知识目标:明确寻根小说的特征。掌握寻根小说的代表佳作。教学目标掌握寻根小说的理论。能力目标:训练学员掌握文学史的素养。德育目标:让教师利用哲学达成对很好的人生观的探寻。教学掌握寻根小说的代表诗人作品认识与熟知小说佳作中“根”的深层意义重点教学明确寻根小说的特征。难点讨论法讲授法教学方法分析教学方法:讲授研究问答实验演示练习其他板书教学方法探讨教学方式:板书多媒体模型实物标本挂图音像其他过程引导分钟授新课内容分钟讨论与回答分钟总结与布置作业分钟设计培训理论课讨论课实验课训练课其他类别教学方法设计流程时间主要任务老师活动教师活动目的意图推行新的培训内回答同学问题第一步容调动学生学习兴引入新授内容回答与鼓励随同学讲授进入对(分钟)趣便于学生对内容新课的知道。的掌握。讲授新的课程运用PPT展示基本概认真倾听老师借助板书和主讲第二步内容:寻根文学的念跟基本理论借助讲授讲授内容结合课前使教师理解寻根文学(分钟)定义、兴起、特征对寻根文学展开深入介作品阅读把握课程相关的基本内容与代与影响。

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绍。重点与难点。表作品。学生回顾本次通过互相学习加鼓励老师对设置话题第三步授课内容加强彼此深理解通过解疑释讨论与回答开展探讨引导同学询问(分钟)讨论对存疑问题提难推进对讲述内容的并解答。问。掌握。结合PPT口头总结本随同学总结快第四步次课程内容PPT布置作业全面总结复习为小结与布置作业速记忆和温习记录(分钟)内容介绍涉及的参考书下次课打算。作业内容。目。内容讲解第一步(分钟)引入新授内容:同学们我们一起学习过改革开放后八十年代初期的电影构思对伤痕文学、反思文学、改革文学都有了一定的认识了解了他们发生的时间形成的缘由及其对文学创作发展的妨碍也使同学们在课后去阅读了这几股文学论争中带有代表性的诗人作品。在这一股以“伤痕反思改革”文学为主要代表的现实主义创作潮流中一股新的电影构思潮流正在逐渐的酝酿这股新的哲学潮流虽在编剧构成、作品题材、艺术风格等方面变化颇大但仍有一个共同的特点这就是“返回”的意向其中包含:张承志等知青作家作品中表现出的“返回青春”的意向贾平凹等农裔城籍作家在《商州三录》等作品中表现出的“返回乡土”的意向汪曾祺等非主流作家佳作中表现出的“返回传统”的意向等。而这种在“返回”意识作用下构思出的电影正是我们现在要一起学习的在八十年代中后期产生了很大影响的寻根文学。

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第二步(分钟)讲授新的课程内容:、寻根概念的形成:新的创作潮流的发生迅速导致一些作家、评论家的关注并于年冬聚会杭州集中地阐述文化与文学创作的关系强调了“文化寻根”或“文学寻根”的主张。从年上半年起一批志同道合的作家相继发表了一系列堪称“寻根”宣言的文章以表达她们的看法。其中以韩少功的《文学的“根”》最具代表性。他觉得“文学有根文学之根应该唤起于民族特色文化的土壤里根不深则叶难茂”而我们的责任就是“释放现代思想的热能来重铸和镀亮”“民族的自我”。这些文章把原本观念文化界跟学术界的“文化热”引入了文学界在理论批判和文学创作中受到广泛的回应。、寻根文学的主要特征:是“超越社会地理层面突入历史深处而对美国的民间生存和民族性格进行文化学和人类学的探讨”。其主要特征在于:以现代观念阐释现实跟历史思考传统文化重铸民族心灵探索国内文化重建的可能性作品题材跟文化反思对象呈鲜明的地域特征在体现方式上又有美国特色哲学的技巧又利用现代派的象征、暗示、抽象等方式丰富和加深了作品的文化底蕴。、寻根内部对“文学之根”的不同理解:()肯定态度:阿城《棋王》邓友梅《烟壶》、《那五》等。《棋王》写了一个“吃”和“下棋”亦即物质与精神的最低层次需求度过了许多动乱的年代。

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作品体现了这种的暗示:道家文化特色是美国人应付乱世的有效工具。()否定态度:韩少功《爸爸爸》、《女女女》王安忆《小鲍庄》等。韩少功《爸爸爸》中所寻出的却是我们这个民族文化特色中唤起的一个丑陋不堪的“老根”:丙崽。丙崽是一个白痴却被全村人奉若神明。作者在这里批判了我们这个民族时常将自身的命运交付给某些荒诞而抽象的异己物进而造成了整个民族行为通常陷入一种无理智的冒进之中。()辩证态度:冯骥才《神鞭》、李杭育“葛川江”系列电影等。《神鞭》主人公“神鞭”曾经打倒天下无敌手这是我们民族当时有过的辉煌但在八国联军枪炮面前仍又不堪一击。于是主人公放弃神鞭投入北伐军练就双枪神枪手。作者在这里表现了对民族文化特色的一种唯物辩证的历史心态以及一种历史乐观主义。、寻根文学的历史意义:首先它摒弃了近代哲学此前各种思潮所表现出的单一的政治角度而生成了更为开阔的文化视野。其次“‘寻根文学”的构思实践打破了现实主义独尊的局面。总体精神上表现出浪漫主义倾向但其戏剧取向却是多元的“寻根小说”在诠释了现实主义和现代主义的多种表现手法。、对寻根文学的评价:“文化寻根”在提倡之初受到热烈欢迎的同时也遭到诘难和批判。批评者担忧它的“回归”倾向会导致对传统文化不加抨击的时尚取材上的相悖可能造成对现实的尊重。

事实上这种批判有其合理性有些贵远残近、向虚背实的佳作多少表现出猎奇的趣昧。其实“寻根文学”也表现出现代人的文化问题及因烦恼而导致的急躁情绪。虽然它试图通过特色来解答现代人的文化问题但它并没有弄明白传统就是流动的现实就是过去与现实的不断融合仅仅沉迷在古老的特色中很难对现代社会所遭受的弊端做出有力的回应。第三步(分钟)讨论与回答:韩少功《爸爸爸》是否只是是纯粹的对传统文化进行否定。作业内容自选任意一部寻根文学代表作说说自己对新作主题的了解。没有标准答案要求应有自己的观点。