课文《穷人》的课件设计参考模板

★精品文档★ 课文《穷人》的课件设计参考模板 教案示例 教学目标： 1．学会本课生字新词。 ”等处可以看场彼得任 救人之难，宁愿自己皮肉受苦，甘愿承担一切含充分体 现橙的善良。 （2）朗读这部分内容，注意应体现橙的善良。 （三）学习“渔芬嘿桑娜抱回女儿”一部分内 容 （1）自读课文，思考：渔菲良从这些段落可以看 晨 “得把它们抱来，同死人椿拼行”从这句话可 看橙想到的是小孩，孩子同死人椿汽于他 们的健康，一事当前先为迸想，充分展现渔防好心 灵。 “快去，丙们醒来”渔封把女儿抱来，而 且催促桑娜把女儿抱来，怕小孩睡觉知道父亲死了，心灵受 创伤。母亲死阂相不能立子们的记忆中，待醒来之 好她们觉得有一赴的家。渔帆为孩子着想，至 于自己负担如何完全置于脑捍渔纺地如此善良。 “我们总能熬过去的”回到现实中一想，我们的日子的 确很苦， 如接上两口，真是雪上加霜英语课文教案模板范文， 日子难熬， 从 “熬” 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写锥兰以 1/4 ★精品文档★ 字上可以看赤日子，度日如年英语课文教案模板范文，备受折磨，同时也 表达了渔丰强精苫定可击败困难渡过困局。这些足 以说茫娜一样有关心别人的美丽灵魂。 小结：这段话虽不长，但写虫非虑到思考最撼ǖ墓獭８а⒆映扇苏獠皇羌慕蛹谩⑹┥幔 这是如此艰辛而艰难的路啊。

这期间，要耗费他多少精力、 体力甚至生命，为了帮助爆他愿意牺牲这一切，从此处 我们也看虫菲良。 （2）指导感情朗读，注意省略号的祝 ①表示停顿、间歇；②内容上的省略。 （3）师生共同总结。 教师：在抱回女儿这件事上，桑娜和渔啡商量了 禄有商量，而设想和钻全一致这叫什么？（不谋而 合）教师：也说盟和穷人的心是相通的。 （四）整体理解课文 1．刚才，通过学习，我们知道了课本的内容，体会到 了富人的温柔。那么，浊如何表达的呢？你觉得课文中 哪些地方最好地表达了这一点？好在哪儿？ 2． （l）桑娜探望伪在门外敲门动卒化写得细 致入微。如“敲了敲门” 、 “一次又一次地敲门” 、 “猛地推开 门” 。 “敲了敲门”是衬动住耙淮斡忠淮吻 门”说瞄急切，敲的遍数多，迫切想知道屋内情俊懊 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写锥兰以 2/4 ★精品文档★ 地推开门”是桑娜意识到情款，预感有所不测，集中力 量猛地推开门。这些细致动阻写，准确地突常娜对 文牵挂、同情、关注，很好地表现了人物的高故。 （2）渔返卫了，描写他的一段话写得好，从 山动罪言描写非常贴切，寄几句话，渔芳 考过程跃然纸上。

3．小结：我们在写妆，要想把人物写活，也应险哒庋⒁庑春萌宋锏挠镅浴⒍ （五）集体朗读短文 （六）教学生字新词 1．学生自己识记字形、重点辨窝” 、 “魁”的字形。 2．听写生字，了解掌握情浚ㄆ撸┎贾米1．编排课本剧，把课文内容演一演。 2．预习第 21 课。 （八）板书设计 教案点评： 分握桑娜内心的隔阂，体会桑娜的自私是本文重 点。采用抓重点词语进行品胃导朗读来解狙点；蒲谂逯宋镄愿恪⑺枷肫分始肮适虑榻诘幕 础上，引导学生合理想咸师设计了片谈话，激发学 生学习兴趣，引导学员自职课文，教师穿插感情描?016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写锥兰以 3/4 ★精品文档★ 感情朗读短文。通过教师的自读自未画重点段落，质疑 问难。小组探讨重点问题。认真观察课文插图，发挥想媳硎啊８星槔识量挝模硐种牧槊篮谩 探究活动 1．以《桑娜收养文孩子涵》为题，展开合理 的想洗一段二三百字的短文。 2．在生活中你必定有过醉事的时汗晚一冈诩业氖焙蝗宋说氖焙笔蹦闶欠栽 怕？难过？还是其它的心态？选轧写出来，展现你曾经 的心理活动。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写锥兰以 4/4