小学语文面试试讲教案模板

小学语文面试试讲教案模板模板： Teaching aims （教学目标） 1 Knowledge objects: Make students read the important words and sentences 2 Ability objects: Make students master the grammar in the text________ 3 Moral objects:Improve the interests in studying English and_________ Teaching important points（教学重点） Words：___________ ___________ ___________ Sentences：_______________________________________________________________________________ Teaching difficult points（教学难点） Master the grammar Use the words in their lives ____________________ Teaching aids（教具） Cards、 projectors _________ __________ ________ Teaching procedure：（教学过程） Step1 leading-in Step 2 __________ ........ Step n homework Blackboard design （板书设计）(一)形式 教案是课堂设计的文字表现，有相对的鸽要翘案的最括文字薪、表格式两种。

1.文字薪 这是一种基本上全部以文字方式展现衬教案形式，在日常课堂的应用最为广泛。 2.表刚馐且恢志３慕贪感问剑话阌醒７⒏淌Α (二)众容 上课的重要根据，通常包含：班级、学科、课题、上课时间、课的类型、教学方法、教学目的、教学内容、课的进程跟时间分配等。有的还列有教具和现 代化教学方式(如电影、投影、 录霞业氖褂谩⒆狻迨樯杓坪涂魏曳此加肫兰鄣认钅俊Ｓ捎谘Э坪徒滩牡男 质﹑教学目的跟课的类别不同，教学 设计不必具有固定的方式。1.基本内容 (1)课题(说梦名称)。 (2)教学目标(惶学要堑梦所要完成的课堂任中学语文面试试讲教案模板(3)课型(说寐授课，还是复习课)。 (4)课时(说泌几课时)。 (5)教学重点(说梦所需要解矩键性问题)。 (6)教学难点(说梦学习时易造成困难和障碍的知识点)。 (7)教具(惶具准备小学美术试讲教案模板，说铭教学方法使用的工具) (8)教学过程(晃堂结构，说莽进行的内容、方法流程)。 (9)爪理(说梦布置书面环住 (10)板书设计(说梦时打算写在黑板上的内容)。 2.教学过程的方法 书写过程中，教学过程是关键，它包含下面几歌。 (1)导入新课 ①设计独特活泼，精当概括。

②曾行，复习哪些内容? ③提问这些学生，需用多少时间等。 (2)讲授新课 ①针对不同教学内容，选袁的教学方法。 ②葬斥，如何症诱导? ③教师该蕴、学生该鸳?详细方法安排，需用时间。 (3)巩固练习 练习设计独特小学美术试讲教案模板，有层次、有宽度、有密度。 (4)归纳总结 曾行，是老师还是教师归纳? (5)撞排 ①布置哪些内容?要考量知识拓展性、能力性。 ②需不需要提示煌。 (三)趾 1.教学活动的根据 教学过程是由校长的教跟学员的学所组成的双边活动过程。如果不仔细拽设计,教学过 程中必定目标模糊,心中无数,要潜,随心所欲，而最后未能获得好的教学效果。 2.有利于教学水准的提升在这柑中,教师不叫究教材的常识体系、学生学习课本的状渴芩健⑿睦硖 点跟思维规律),而且应根据课程标准的精晌牡谋 写意图跟教材特点,分文的常识 结构、体系跟深广度,特豹以整体为背景,分慰分教材的特性,锰材的要遣牡闹 点难点,分味的价值功 能,酝钠教学过程,确定教学方法。教学水准的提升,在最慈 上取驹教材的研读。小学语文面试试讲教案模板1.一般今天时 the present tense2.一般过去时 the past tense3.一般将来时 the future tense4.一般过去未来时 the past future tense5.现在进行时 the present continuous tense6.过去进行时 the past Continuous Tense7.将来进行时 the future continuous tense8.过去未来进行时 the past future continuous tense9.现在完成时 the Present Perfect Tense10.过去完成时 the Past Perfect Tense11.将来完成时 the future perfect tense12.过去未来完成时 the past future perfect tense13.现在完成进行时 the present perfect continuous tense14.过去完成进行时 the past perfect continuous tense15.将来完成进行时 the future perfect continuous tense16.过去未来完成进行时 the past future perfect continuous tenseⅰ.warm-up 1.classbegins!goodmorning,boysandgirls!sitdown,please! 2.boysandgirl,areyouhappytoday?i'mhappy,too.let'ssinganenglishsongtogether,ok?'what's yourfavouriteseason?'clapyourhands,please.wow!wonderful! ⅱ.presentation let'slearn 1.nowboysandgirls,pleaselookatthispicture.whatseasonisitnow?yes,it'ssummer.why?beca useicanswim.readafterme.thisline,pleasereadthiswordonebyone.great! 2.lookatthispicture!whatseasonisit?why?becauseicanmakeasnowman.readafterme.thislin e,readit.verygood! 3.insummer,icanswim.inwinter,icanmakeasnowman.andinwinter,icanskate,too.followme,pl ease.小学语文面试试讲教案模板4.idon'tlikesummer,it'stoohot.idon'tlikewinter,it'stoocold.ilikespring,it'ssunnyandwarm.inspr ing,icanflykites.icanplanttrees,too.pleasereadafterme. 5.let'sreviewthephrases.insummer,ican....inwinter,ican..,icanalso....inspring,ican...,andica nalso....great! 6.nowpleasetakeoutyourpensandwritethesefivephrasesonyourexercisebooks.finished?ple asecheckyourpartner'sspelling.whoisallright?allofyouhavedoneagoodjob! groupwork 1.whatseasonisitnow?yes,it'sspring.ilikespring,it'ssunnyandwarm.i'dliketogohiking.whatab outyou?whatwouldyouliketodo?i'dliketo.... 2.nowwe'regoingouttogether.whatwouldyouliketodo?pleaseworkingroups,talkaboutitandfill inthechart.thenreportthenumberstome. 3.stophere.areyouready?whowantstobethereporter?you,please.wonderful!thankyou. ⅲ.consolidation 1.boysandgirls,areyouhappythisclass?let'splayaguessinggame,ok?iwantoneofyoutocome hereandactthephrases,theotherssaythephrasewith'ican...'or'i'dliketo...'forexample,....areyo uclear?let'begin! 2.ok,allofyouhavedoneagoodjob.youcancontinuethisgameafterclass,ok? 3.somuchforthisclass.classisover.goodbye,everyone! thankyouforlistening