【教师招聘】幼儿园笔画竖折折钩教案（101集）

【教师招聘】幼儿园笔画竖折折钩教案（101集）

幼儿园笔画竖折钩教案小班认12招中班教案

状态：竖折钩幼儿园招式教案已更新至第101集时间：2022-11-13 19:08 主演：竖折钩

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硬笔书法竖折勾线的教案设计

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大班笔画教案

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“木”字旁的写法——“探究写法”教学

“木”字旁边的拼写

教学目标：

1.初步培养学生对书法的热爱，产生写作的欲望。

2.让学生掌握“木”字和“木”字旁边的字的书写技巧。

3、提高学生书法欣赏水平和各种观察、模仿、创作能力。

教学重点：木字旁的文字变化。

教学难点：木字旁字的结构特点和书写技巧。

教具：课件、钢笔。

教学过程：

课前朗诵作曲：拿起笔，记着写字，一脚在眼，一拳在胸，一寸在手，背直书法教案竖画模板，头直，脚平。

1. 创造情境，引入新的教训

1. 师：今天我们认识一位著名的大书法家。伟大的诗人李白曾为他的书法写诗，并多次称赞他的作品。让我们看看他是谁？您是如何成为一位伟大的书法家的？（播放视频）（原始观察）

师：看完了，你知道怀素是怎么成为大书法家的吗？

回答：

（假设：怀素仔细观察字形，反复复制，刻苦练习……）

2、拖延话题。

是的，怀素其实是为了练好字，在木板上写的。相信只要反复抄写练习，就能写出好书法，成为小书法家。让我们开始像怀素一样修炼吧！

今天我们来练习写“木”字旁边的字。（板书：木）

二、研究写作

(1) 学会写“木”字。

1.教师写作

老师：伸出你的小手，和老师一起写字。老师看谁的眼睛最亮，可以盯着老师的手。

“呜”由横、竖、撇、压4笔组成。先写横，横要写在水平中心线上方一点，稍微向上，横写，两端左右，左右高要稳，再写竖，竖为悬竖，是主笔“木”字，应笔直。写在中线，也可以在横写的中间，在横竖画的交叉处写一扫，扫一扫要有锋利的边缘。

师：大家快坐直。（教师肢体动作）握笔在练习纸上画2，写2。我相信你会写得更好。

（原始练习）

老师随时提醒：大家要认真画红，把每一个字都描述清楚，而且写的速度不能太快，适当放慢，写完一个字“木”后，不要急着写下一个，并将其与示例词进行比较。

提醒坐下。

(2) 学会在“木”字旁边写字

1.课件展示“森林、结构、虚荣”

师：大家看大屏幕，仔细观察。当“Woo”字放在字符左侧时，和我们写的单体“Woo”字符有区别吗？

（现场回答）

预设：短横竖长，“木”变窄变长，竖画写在横画稍靠右边的位置，画变点……

当学生说出这幅画的变化点时，老师随机补充道：你知道为什么“木”字变成了旁边的一个点吗？正因为如此，你是多么谦虚地放弃你在右边的位置！这是我们汉字的一个特点，叫“避”，要懂得谦虚。

师：你真的很了不起，除了“木”字之外，你还发现了这么多秘密。

老师根据你的发现，整理了几个公式：横对角短，纵右交叉，转体稍高，斜点闭合，水平对齐。（学生一起阅读）一起阅读。

2.范写在“木”字旁边

来吧，孩子们，伸出你的小手，和老师一起写字。边说边写。还要注意，点写在竖画的中间。

（课件准备好了，记着我们的写歌，开始练习吧！Trace 2 and write 2（学生练习）

老师提醒：写得不好不要气馁，想想小怀素的功法……大家记住，拿起笔就是在练字！

3.范写《森林、建设、虚荣》

师：理解了“木”字旁边的拼音后，你有信心把这三个字写得漂亮吗？（现场回答）

来，睁开眼睛，像怀素一样学习书法教案竖画模板，仔细观察字形，盯着老师的手，和老师一起写。

“临”字，先写“吴”字，说“吴”字旁边的写法：横斜短，纵右交叉，斜稍高，斜点为关闭并且水平对齐。写右“木”字时，横画要比横画稍长稍低，竖写在横画中间，笔画要快，压画要拉长和强大。

再看“勾”字，右边“勾”字首笔为短笔，后为横笔，勾线略向内倾斜。钩针画要小，不要字迹，长而丑。

“虚”字右边有个“王”。注意三个水平距离相等，你明白吗？让我们开始练习吧！（学生练习）画2写2。

老师提醒坐姿、握笔姿势……

4.展示作品

师：这是×××的作业。让我们尽情享受吧。老师会先讲优点，主要是点评“木”字，然后指出缺点。师：这是×××的。你写的字符有这样的问题吗？如果你觉得你对你的写作不满意，再写一篇。

5、同桌互评

请在同桌评论您的作品，并圈出您认为标准、好看的字眼。

开始

（健康报告）：你觉得它有什么好处？说为什么。

6. 有时间完成练习表。

3.全过程小结

看来只要掌握正确的方法，坚持练字，相信我们班的同学都会成为小书法家！