范文网小编收集的实用教师实习总结模板（4篇）

范文网小编收集的实用教师实习总结模板（4篇）

以下是范文网小编收集的4个实践型教师实习总结模板，供大家阅读。

实习教师实习总结模板1

经过近一个月的实习生活，我们亲身体验了做乡村教师的风风雨雨，以及做乡村教育家的艰辛和快乐。在这里，我们的每一天都过的如此充实，虽然有时我们很累，但我们的心却无比温暖。因为我们看到了乡村教育的希望，孩子们每天都在良好的学习氛围中成长，我觉得我们的努力是值得的。

在生活方面，我们已经完全适应了当地的生活习惯。我觉得与当地老师和学生互动是一种乐趣，因为他们真诚、善良、热情、直率。现在我们已经完全融入了他们的生活，我们已经成为他们的亲密朋友。平时我们关心学生的生活，经常和他们聊天，了解他们的想法。为他们做你能做的。通过这个月的交流，我们和同学们建立了深厚的感情。.

在教学中，我们走上了讲台，成为了真正的老师。通过这些天的讲课，我发现要成为一个好老师并不那么容易。首先，尝试激发大家学习英语的兴趣，这很难做到，因为长期死记硬背的学习方法让他们失去了学习的兴趣。我尝试通过一些多媒体手段和教具，教他们一些英文歌曲，和他们玩一些英语游戏，来提高他们对英语的兴趣。其次，要充分了解学生的情况，做到顾全大局，因材施教。大多数学生反应迟钝，不够熟练掌握知识。要考虑到大部分学生的学习进度，让知识在课堂中被吸收，不要刻意追求教学进度。对于学习较好的同学，多为他们准备一些可以提高能力的问题。第三，教他们学习方法和技巧，让他们学起来更轻松、更容易。提高他们的学习效率和兴趣。通过一些联想、介绍和构词来教授新单词比死记硬背要好得多。对于难点难懂的知识，要化繁为简，与现实生活联系起来，让学生通过实际情况了解知识点。对于学习较好的同学，多为他们准备一些可以提高能力的问题。第三，教他们学习方法和技巧，让他们学起来更轻松、更容易。提高他们的学习效率和兴趣。通过一些联想、介绍和构词来教授新单词比死记硬背要好得多。对于难点难懂的知识，要化繁为简，与现实生活联系起来，让学生通过实际情况了解知识点。对于学习较好的同学，多为他们准备一些可以提高能力的问题。第三，教他们学习方法和技巧，让他们学起来更轻松、更容易。提高他们的学习效率和兴趣。通过一些联想、介绍和构词来教授新单词比死记硬背要好得多。对于难点难懂的知识，要化繁为简，与现实生活联系起来，让学生通过实际情况了解知识点。而且构词比死记硬背要好得多。对于难点难懂的知识，要化繁为简，与现实生活联系起来，让学生通过实际情况了解知识点。而且构词比死记硬背要好得多。对于难点难懂的知识，要化繁为简，与现实生活联系起来，让学生通过实际情况了解知识点。

我认为在教学活动中，我们还存在很多问题。在今后的教学活动中，我们将不断总结经验，不断完善自己，不断提高教学水平。相信通过我们的努力，我们一定会成为一名优秀的老师。

实习教师实习总结模板2

时光荏苒，一转眼，一个多月过去了，现在是我实习的第六周。中期课程注册和导游工作也将开始。回顾自己一个多月听导师班和其他英语教师班的经历，参加特聘名师团的课堂听力和评价学习活动，真的收获很多。在对教学的认识、教学设计、教学组织和课堂管理等方面都有了一定的提高。现将以往收获总结如下，欢迎大家批评指正、交流。

1、一定要认真备课，做好教学设计，写详细的教案，最好准备讲稿。对我来说，我的演讲技巧也需要提高。在备课过程中，必须对课程有一个整体的规划，有一个整体的课程计划和安排。

2、教学目标要明确具体，不能太宽泛，确定的教学点要准确。

3.课堂介绍很重要，需要精心设计。

4、上课过程中可以使用多媒体辅助教学，可以使用学校案例教学法。在教学过程中，注意调动学生的学习积极性，把课堂还给学生。可以尝试建立积分奖励机制。可以组织学生进行小组讨论和演示，其他小组可以做补充。最后，教师进行补充，引导学生总结。老师不做。

5. 充分考虑学习情况，给学生足够的思考和讨论时间。课堂讨论和学生教育不应流于形式。通过给学生布置小任务，引导学生通过提问，调动学生的学习积极性。

6. 给学生更多在课堂上表达和展示的机会，让学生有不同的看法，给学生提问的机会，培养学生的批判性思维能力，根据具体情况进行更多鼓励性的评价，使评价有针对性和细致。有针对性。

7、在课堂教学过程中，注重培养学生良好的学习习惯，根据不同学科的特点，教给学生一些学习技巧和方法。

8.上课的节奏和时间要控制好，不要压垮全班。必须具备课堂教学的基本环节，最后最好有本课的总结、改进和拓展。

9、在课堂上，多关注学生的反应，与学生进行眼神等非语言交流，多注意细节，给学生无形的鼓励。

10. 在课堂上，要多注意下面学生的反应。教师应注意分心或睡觉或轻微困倦的学生。不要太忙于在讲台上发言而不考虑下面学生的反应。您可以走下来，注意上课时学生的反应。如果学生分心或困倦，他们可以要求他们的同学或同学提醒他们。

11. 教学过程中设计的问题必须结合学习情况。可以根据学生在课堂上的情况，设计不同层次的试题，针对不同的学生设计不同难度的试题，让每个学生有所收获。老师问的问题数量不必过多，但一定要准确。教师提出的问题要具体明确，不能太笼统。提出的问题必须抓住学生的心。老师提出的问题一定要解释清楚，不能忽视。

12.在课堂教学过程中，要更多地与学生的现实生活联系起来，增强学生的学习兴趣，让学生的生活世界和学习世界融为一体。

13.老师的问题提示很重要。要对学生进行适当的启发和引导，让学生带着问题去学习，问题在课堂中激发思考。

14、语速要适中，语调要变化，上课要热情、有活力。

15、板书的设计很重要。板书的设计不仅要美观美观，而且要精心设计，体现知识的关联性和结构。

16、教学态度要稳定、自然、得体，讲台上的动作和动作不宜过多。

总之，作为实习老师，还有很多东西要学。这真的是一段很长的路要走。一路上虽然会遇到各种困难，但我会一路前行，不忘初心，让我一直都在。

最后，想和大家分享一下张校长曾经说过的一句话：老师再怎么讲都是老师的，学生学的再少也是学生自己的。

实习教师实习总结模板3

20xx年3月5日至4月26日，为期两个月的教师实习结束。虽然时间很短，但给了我们深刻的体验。这次的老师实习来之不易。首先要感谢仙林中学领导和老师们的支持，也感谢南京师范大学为我们提供的平台。

两个月的实习让我重温了内地校园丰富多彩的生活，也感受到了江苏教学工作的明快节奏。

本次教师实践主要分为听课、备课、点评两部分。在这里听了一个多月的课，我发现我的导师讲的很好。她的课讲得很清楚，安排得很好。我想这应该归功于她精心准备的课程。更厉害的是，她掌控着时间。每节课的内容都刚刚结束，下课时间到了。在内容安排上，她对自己分析什么题目，学生回答什么问题做了一定的安排。我认为练习需要很多时间，而且你教的越多，你就越会学会如何管理时间以及如何让学生参与进来。听徐老师的每一堂课，我都学到了很多。

听课让我看到了不同老师的风格，当然也学到了一些技巧。尤其是朱芬芬老师的课，对我的影响最为深远。她在每个班的教学方法都不一样，课堂气氛特别活跃，学生也很活跃。

另外，通过参加全市九年级集体备课活动和学校教研活动，我大开眼界，明白了什么是集体备课。我曾经认为集体备课是所有老师坐在一起写一个教案。原来，集体备课是所有专业教师坐在一起，对每位教师所备的课进行讨论并发表意见，最后通过全体教师的研究写出来。.

实习期间，我学到了很多以前没有学到的东西，当然也遇到了很多困难，所以我看到了自己的长处和短处。

我还记得准备第一堂课的那一刻，我的心弦绷得紧紧的，吓坏了。因为我知道，作为人民的老师，做老师很重要，所以我一定要做好，我会把最好的第一印象留给我的第一批用中文授课的学生。为此，我花了整整一周的时间准备，包括找资料，在镜子前做即兴练习，认真准备我说的每一句话的语气。整个过程正如那句话所说：台上一分钟优秀幼师试讲教案模板，台下十年。终于，怀着忐忑的心情，我第一次走上了仙林中学的讲台。而当我看到那张天真、可爱、无忧无虑的脸庞，还有那双好奇而热切的眼神时，我明显放松了许多，我认为最重要的是全心全意投入其中。就这样，第一节课在“热闹”中落下帷幕。课后，老师给了我及时的点评。

综上所述，我把我在第一课开始时意识到的所有不足都列出来了，包括：声音不够响亮，时间安排不够合理，教学点不够突出，而引导学生讨论的时间表达不够细致，没有足够的空间让学生独立思考？虽然看起来很多，但我并不对此失去信心，因为只有找出自己的不足，才能有针对性的改进。我决定教育自己，扬长避短，一点一滴突破自己的不足，在不断的进步中逐步完善自己，努力成为一名合格的优秀的为人民服务的双语教师。作为老师，

至于如何做一个好老师，我觉得做一个好老师不仅要教好，更要了解学生。所以除了听课，我还向徐老师学习了如火是如何管理课堂的。作为一名教师，仅仅向学生传授知识是不够的。教师更重要的目的是教育人们。如何用我们老师的一举一动去引导和影响他们，让他们学会做人。因此，我们作为教师必须成为好榜样。唯有在人与事的渺小方面树立好榜样，以我们为师，才能更好地教导学生。请记住，榜样的力量是无限的。

总的来说，我觉得自己的修炼态度还是比较认真负责的，用心去学习，但是还有很多方面需要提高：首先是基本功的问题。发音和语调不是很纯，需要多练习。二是教育专业知识问题。其中一些非常好，但仍然存在很大的问题。比如课程的设计、时间的控制、头版的写作等要加强。三是学习的主动性和积极性。你还需要听其他老师的课，看看他们是如何解释问题的。重要的是学习方法。

短短几个月很快就过去了，世界各地都在举行盛宴。我要感谢我的徐水华老师，和聪明可爱的朱芬芬老师。你的评论让我受益匪浅。“听你的话，胜过读十年书。” 还要感谢我的学生们，虽然老师记不住你们的每一个名字，但是你们的笑声和一举一动，你们精致的容颜永远印在我的脑海里，我永远不会忘记你们的感动当你称我为“波森先生”时。

实习，在通往人生另一个阶段的路上，给了我一个漫长而充实的公共课。它是我一生中不可多得的珍宝，也给我留下了很多美好的回忆，那些快乐，那些难得的经历，我一定要好好珍惜。

乌里·波森

20xx 年 6 月 5 日

实习教师实习总结模板4

时光荏苒，转眼间，实习就要结束了。这段经历对我来说很有收获，对我以后的工作态度也有很大的影响。

乌市第52小学是我实习的学校。在学校注册后，我的颖老师，教学经验丰富，待人很好。学校的老师说她教的很好，学校领导说她应该多向老师请教。这稍微缓解了我的紧张情绪。

我实习的学校是一所新建的中中联合学校。学校环境教学设施齐全。能够在这样的学校实习，我感到非常荣幸。实习期间，我的汉语教学能力提高了很多。它还更新了我的双语教学观点，提高了我的双语教学技能。实习期间认真听课，完成了50个讲课作业，20个教案，5个讲座。同时，我还参加了9节普通班和1节公开课。

下面，我将三个月的实习总结如下：

1. 想法：

作为一名教师，一名享受国家待遇的在职培训教师，一名肩负着培育双语教育神圣使命的教师，我们必须珍惜来之不易的机会。我在学校学到了很多中文教学的知识，但是实习时间很短，学到的实践教学知识还很少。培训期间，每次进班，我都严格要求自己，努力学习。提高了语言能力和教育教学理论，提高了综合语言运用能力。

2、实习态度：

1、实习期间严格要求自己，服从学校安排的任务，按时完成任务，记录客人、备课、发言。同时，我还参加了学校的课堂青年教师教学比赛。

课堂评价活动让我收获颇丰。

2、实习期间纪律方面：按时到校，按时下班，与学校老师工作、交流，了解他们的教学经验、技能、教学方法，给我带来了专业知识和口语表达更上一层楼。

3.在应用和教学效果方面：我在老师的帮助下认真备课。在课堂教学中，我的教学效果逐渐提高，对教学内容的学习也能理解。4. 教学是一个非常个性化的过程。每个老师都有自己的教学方法、教学风格和自己的独特性。实习期间，及时与其他老师交流优秀幼师试讲教案模板，听其他老师的课，向其他老师学习。在老师的课堂上学习，虚心向其他老师请教，比一味地摸索自己更直接、更省力、更有效。它也极大地改变了我的教学方法。

总而言之：在实习期间，我的双语教学能力提高了很多，但我深感上一堂课很容易，但我们还是很难上一堂精彩的双语课。这需要很多努力。回到学校后，我会好好回忆，探索双语教学的方法，实现我成为一名合格的双语教师的梦想。