【教师招聘】教师资格证面试：指导思想、上好每一节课

一、准则

坚持教育为学生服务的宗旨，关注学生的终身发展，切实从学生的实际出发，挖掘学生的学习潜力，突出学生的个性和特点，创造有利于学生的问题情境到学生的自主学习。引导学生在实践、思考、探索、交流中获得知识、形成技能、发展思维、学会学习，促进学生在教师的指导下生动、主动、个性化地学习。关注学生的个体差异，有效实施差异化教学，让每个学生都能得到充分发展。实现教师资源共享，提升教师创新意识，开展个性化教学，

二、工作目标

1.关注学生。备课组以学生的实际情况为出发点，集体探讨一种学生容易接受和掌握的教学方法，力求让大多数学生理解和掌握初一数学备课教案模板，力求让每一个学生都学会某物。

2.组织教师认真学习新课程标准，适应新形势需要，同时做好课堂教学、课后作业批改、学生学习跟踪、备课小组活动和集体备课。每周二定期举行七年级数学备课组集体备课活动，大家一起讨论如何处理课本中的重点、难点和细节。如何准备好每一节课，是我们讨论的重点，也是我们讨论如何提高七年级数学成绩的最终目标。

3.认真学习“六重教学”和教师考核规定。

4.齐心协力，做到最好，按分工合作。鼓励教师根据课堂实际情况编写自己的问题。小组活动期间，安排经验较丰富的教师介绍经验，指导教学工作，虚心互相学习，借鉴有效措施，提高整体教学和管理水平初一数学备课教案模板，强调二次备课提高课堂教学效率。

5.组织同侪小组互相倾听和学习。每位教师一个学期至少要听20节课，工作不满三年的新教师至少要听40节课。鼓励在课堂上听课，尤其是新教师。指导。学科组根据情况积极开展示范课，让教师有学习和提高的机会。

6、充分发挥集体智慧，实现资源共享，保持集体备课的持久*，从而达到提高课堂教学效率的目的。

总之，这个学期，七年级数学备课组要认真备课，认真上课，认真批改作业，育才扶贫，教学取得长足进步，按照规定高效完成学校各项工作任务。符合学校的要求。

三、注意事项

1、关注学生的活动、学习过程、知识的形成过程，即重心前移。注意评价方法。

2.在教学活动中，要鼓励学生多元化思考*，避免评价的统一。

3. 关注教材和演示的多样性以及数据的真正科学性*。

4、注重学生对知识和技能的理解和应用；

5. 鼓励学生使用计算器处理复杂数据，并专注于其他课程资源的开发和利用。

6.认真做好镇*市监察办对我校调研的各项准备工作。

四、学校公开课时间表：

轻微地

看完上学期七年级数学备课工作计划的范文，我也看了：