教师资格证试讲教案模板科学(2016年西安工业大学教师资格证试讲教案模板科学点)

教师资格证试讲教案模板科学点：讲解：1.我是谁：根据自己的身份，自报姓名、职务。2.在哪里认识？3.和学生共同的爱好4.了解学生，提升能力5.为什么选择我？6.你希望获得什么？7.你能获得什么？8.说一下你的工作情况9.对我工作的认识我是易国清，西安工业大学硕士。曾先后在三所职业学校工作过，曾先后参与多个教学项目。

工作中积累了宝贵的教学经验教师资格证试讲教案模板科学，对教学技巧和教育策略等方面均有很深的研究。对小学数学教学在教学过程中的应用有自己的见解。考试要求备考1.讲解知识点过程中要做到由浅入深、循序渐进、富有激情；2.运用过程中要运用普通话和语言技巧，组织和引导学生思考、学习、讨论、分析；3.学生思维活跃教师资格证试讲教案模板科学，形象思维能力和口头表达能力强；4.遵循以学生为本的教学设计原则；5.设计教学结构，突出重难点，突破解题的方法和技巧；考试形式考试时间1小时，语文不超过45分钟，综合应用题30分钟内回答；讲课内容：1.一课一图2.一课一解3.一课一练4.一课多题关于试讲的好坏要看讲课时间、面试准备、评价等方面，面试内容不一样。

资格证面试讲课模板科学点：讲解：1.我是谁：根据自己的身份，自报姓名、职务。2.在哪里认识？3.了解学生，提升能力4.了解学生，提升能力5.了解学生，提升能力6.为什么选择我？7.你希望获得什么？8.你能获得什么？9.对我工作的认识我是易国清，西安工业大学硕士。曾先后在三所职业学校工作过，曾先后参与多个教学项目。

工作中积累了宝贵的教学经验，对教学技巧和教育策略等方面均有很深的研究。对小学数学教学在教学过程中的应用有自己的见解。考试要求备考1.讲解知识点过程中要做到由浅入深、循序渐进、富有激情；2.运用过程中要运用普通话和语言技巧，组织和引导学生思考、学习、讨论、分析；3.学生思维活跃，形象思维能力和口头表达能力强；4.遵循以学生为本的教学设计原则；5.设计教学结构，突出重难点，突破解题的方法和技巧；考试形式考试时间1小时，语文不超过45分钟，综合应用题30分钟内回答；讲课内容：1.一课一图2.一课一解3.一课多题关于试讲的好坏要看讲课时间、面试准备、评价等方面，面试内容不一样。

资格证面试试讲模板科学点：讲解：1.我是谁：根据自己的身份，自报姓名、职务。2.在哪里认识？3.了解学生，提升能力4.了解学生，提升能力5.为什么选择我？6.你希望获得什么？7.你能获得什么？8.说一下你的工作情况我是易国清，西安工业大学硕士。曾先后在三所职业学校。