市教研室县五中政治特色的小组合作教学模式(图)

高中思想政治教研工作总结计划

高中思想政治教研工作总结计划

一年来，在市教研室的领导下，我们做了以下工作： 一是积极开展课堂教学改革，努力提高课程实施水平。上学年高中思想政治教案模板，五中政治班子围绕学校提出的“小组合作、探究式学习”课堂教学改革要求，积极行动，大胆改革，深入实践，不断探索符合政治学科特点、体现五中政治特色的小组合作教学模式。. 在改革探索过程中，要加大课堂教学改革力度，提高课程实施水平，并提高课堂教学质量。二：积极参加市、县教研室组织的各类教研活动。市教研室上学期开展的“五个一”活动，为全市教师提供了研讨交流的平台，让我们学习到了许多优秀的教学设计、优秀的教学课件、优秀的论文等。优质教育资源高中思想政治教案模板，开阔视野，开阔思路；积极参加全省教师的各类教学研讨和暑期培训，持续学习，获取新的专业信息和趋势，不断“洗脑”和“充电”，

三是积极开展教研活动，在活动中交流与提高。形成了“大型教研活动每月一次、教研组长与备课组长每两周一次交流活动、学生集体备课活动”的教研活动体系。每周两次备课小组”。在教研活动中，确定中心代言人，确定活动主题，共同探讨，在交流中分享，在分享中提升，不断强化教研氛围，不断提升教研水平。

四是充分发挥中年教师骨干作用，大力培养青年教师。中年教师带头示范课、开课、集体备课带头，充分发挥教学引导作用，加大青年教师培训力度，加强备课、讲课、考试准备等

指导。上学期，经过自己的努力和政组全体教师的共同努力，李兴老师在济南市思政课精品课竞赛中脱颖而出，获得一等奖；章丘市教学能手在比赛中获胜，获得“章丘市教学能手”荣誉称号。

针对本学期的新形势，结合上一学年的工作经验和不足，对本学年的工作制定如下计划：

第一：继续深化课堂教学改革，提高课堂执行力，努力提高教学质量。三个备课组围绕“教好、教好”、“学好、学好”的目标，按照学校教学改革的要求，不断深化课堂教学改革。在课堂上，其他老师都要听课讨论交流，经过反复打磨，力求拿出更成熟的适合本学年同级别学生特点的教学模式。

二：确定本学年三个备课组的主要任务：高一，围绕高一新生特点，着力培养学生兴趣点，增强政治课课堂吸引力，做学生“乐于学”好学、好学、肯学” 高二继续学习小组合作的教学模式，提高学生的合作学习能力，为学业水平考试做准备；高三重点关注高考，学习教学大纲、高考题型和优秀统考题，收集各类考试信息，为高考做扎实的复习。

三是积极参与各类教学科研交流活动。按时保质保量完成“五个一”体验和信息交流展示活动任务；积极参加各级各类教研会，并做好沟通和落实；继续坚持集团教研活动制度，努力深化和提高；积极参加各种商业竞赛，齐心协力，集中全团之力，

努力争取好成绩。

第四：加强各类考试的研究和准备。高中一年级应学习新的学业条件的考试方法和期末考试；高中二年级应同时学习期末考试和学业水平考试；高三要学习近几年高考题型、统考题型、教学大纲和考试信息，全面做好高考准备工作。对于这些任务，备课组长要带头分工，设置专题甚至专题进行研究。教研组组长与备课组组长应定期、不定期沟通讨论，

五是充分发挥政治学的德育功能。结合学生对实际情况的思考和认识，利用课堂主体地位，创新德育方式，将德育潜移默化地融入知识的传授中，有效发挥思想政治教育的主渠道作用，真正做到以人为本，以德育为主。首先，作为政治纪律的根本任务，立德树人要为政治教师扭转道德颓势，提高思想品德水平作出应有的贡献。