初中数学备课教案模板,教学环节设计教学教师分工!
初中数学备课教案模板
1、讲课的教学特点——全面系统的讲课——掌握有关教学的具体规律——重点和难点明确——安排重点知识清晰具体的展示教学进度
2、教学的组织方式——严密的课堂组织——有效的课堂教学——动态的课堂
3、教学的进度——合理的进度安排
4、课堂教学环节内容分布——教学环节设计教学教师分工
1)单元环节设计
2)总结性环节设计
3)拓展性环节设计
4)教学主体部分设计教学领导者分工课堂教学的设计过程
1、导入新课的设计要求——设计要具体
2、新课教学的设计要求——设计要科学
3、巩固提高环节设计要求——设计要完整
4、小结课程设计要求——设计要合理
1)班级课堂教学设计方案
2)常规小组课堂教学设计方案
3)教学团队集体合作设计方案
4)一人多组教学设计方案
5)课堂教学评价设计方案
5、课堂小结教学设计要求——设计要体现评价性、创造性、拓展性
6、归纳总结课堂教学(教学评价)设计要求——设计要体现启发性
7、小结毕业课堂教学重难点设计要求——设计要体现突出难点
8、答疑解惑课堂教学环节设计要求——设计要突出疑问性
1)教师小结课堂教学情况
2)教师指出某种疑问所在知识点
9、布置学生学习作业的设计要求——设计要体现学情1
0、作业布置的要求——设计要体现合理性1
1、课后作业的布置要求——设计要体现及时性课堂教学的要求与目标提高课堂教学的重点和难点,调动学生学习的积极性。对于新课程的要求提出。
1、理解课堂教学内容,掌握课堂教学的特点和要求。
2、有自己的教学方法和教学技巧。
3、在各个时期能够正确理解老师所传授知识,并能够把自己掌握的知识与不同教学相结合。
4、明确课堂教学重点和难点。培养学生主动思考,独立思考的能力。要能够运用探究、观察等方法使知识内化于自己的脑中。掌握不同教学方法初中数学 备课教案模板,提高教学质量。明确课堂教学目标,将关键点明确,通过正确的教学组织,完成教学目标。对于传统教学的要求提出。
1、要能了解教学内容初中数学 备课教案模板,熟悉教材和学习教材所使用的基本方法和技巧。
2、对于教学内容内容要能掌握其内在联系和含义,并能运用相关法律法规所规定的内容加以说明和解释。
3、能够准确、简明地进行评语,说明教学目标,分析教学内容的要点,指出需要完成的具体任务。解决教学过程中的突发事件和紧急情况。提高课堂教学的灵活性。进行试讲的关键点①讲清授课概要。明确教学目标和重点,这是进行试讲的依据。②注意教学内容理解,串联知识关系,达到连贯思维的效果。③教学中要突出重点、难点。