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粤教版信息技术七年级上第一节表格设计与制作教学设计课题

2021-12-28 05:08 网络整理 教案网

粤语教育版信息技术七年级第一节表格设计与制作教学设计专题第一节表格设计与制作单元第四单元信息技术七年级学习重点知识目标:学会设计所需表格并能导入数据;学习设置单元格属性。技能目标:掌握设置单元格属性的方法。学会美化表格。情感目标:用所学知识解决实际问题,增加学习兴趣。重点掌握设置单元格属性的方法。学会美化表格。困难学会美化形式。在教学过程中,教师活动和学生活动旨在引入新的课程。学校要举办“校园小歌手”初赛。采用手动注册,需要大量的任务。那么我们可以在线注册并使用电子表格进行数据处理吗?这个想法能实现吗?这是我们今天需要解决的问题。想办法激发学生的学习兴趣,迅速进入学习状态教授新课程。通过网站后台将注册数据导出为“注册原始数据.xlsx”电子表格文件(如图)。在此基础上,建立初步评分表。要求 包含参赛者信息和5位评委的评分。你能完成这个任务吗?问题:(1)如何快速导入电子表格中已有的数据?(2)如何让评委评分数据保留2位小数?(3) 有什么办法可以美化计分表?在表数据处理的过程中教案模板表格,通常会有各种程序表。根据不同的需要,使用原表中的部分数据内容。生成新表的任务,请根据实际评分规则设计新表,复制“注册原始数据.xlsx”有用数据,设计单元格格式,编辑美化表。

小学就学过Excel电子表格的基本操作方法。现在让我们完成上面的任务,学习一些新的方法吧!一、设计所需表格对于任何比赛都有一定的规则和评分标准。经过讨论,制定了以下评分要求:(1)每个年级、每个班级都要统计参赛和获奖信息。(2)评分的评委一共5个,评委的分数需要计算总分。(3)选手的实际得分需要去掉最高分和最低分,计算公式为:实际得分=(裁判总分-最高分-最低分)/ 3 根据以上要求,可以设计制作校歌手初赛Excl A乐谱,如图所示。从表头的“判断1”到“判断5”,使用“单元格自动填充”功能(如图)教案模板表格,用鼠标按住“判断1”下方的“+”右上角“拖动”到右侧以快速生成它。二、快速导入数据要将“注册原始数据.xlsx”中的有用数据复制到新的评分表中,如何快速复制数据?有什么巧妙的方法吗?进行交流时,需要在“Entry Raw Data.xlsx”表中从表头到第92行选择年级、班级、姓名、性别等数据内容。你能找到一种快速的方法吗?视频“设置冻结窗口”(1)如果有很多记录,则冻结拆分窗格记录,并且关屏时看不到标题,不方便选择需要列的数据。可以使用冻结表头的操作,使数据移动时表头不动,方便查看,方法如图。

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计算平均值时,可能会计算多个小数,如78. 33333333...视频“设置单元格格式”为了计算和统计的方便和表格的美观,部分数据可以通过“设置单元格格式”属性”,如图。四、美化表格完成 数据录入后,需要对表格进行美化,例如添加表格边框、调整表格宽度等,以便更清晰的呈现表格中的信息。视频《美化表格》 Excel2010提供了很多快捷工具,在快捷工具中都有呈现。列中文字样式的编辑工具,如字体、字号、文字颜色等,表格样式的编辑工具,如边框、填充颜色、位置、方向、合并和其他工具。使用这些工具可以非常方便地创建漂亮的外观您还可以调整表格的“行高”和“列宽”,使表格看起来更舒适。操作方法及效果图如图所示。练习请制作新的评分表并输入数据,灵活使用Excel I。制作评分表的基本工具和方法如上图所示。

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探究为何图中“注册号”一栏显示“01”、“02”、“03”。你的表格也可以这样显示吗?有什么巧妙的方法吗?选中“注册号”栏,右键选择要设置单元格格式,在弹出的对话框中选择“编号”选项卡,然后选择“文本”课堂练习1.即可使用()操作可以使数据移动时表头不动,方便查看。2. 复制时,使用()函数只粘贴原表中的值。3.为了计算统计的方便和表格的美观,部分数据可以通过()进行格式化,通过老师的讲解,以小组合作的方式讨论和交流完成任务。学生动手实践,学生分组讨论,共同完成任务。老师演示了学生的动手操作,提高了他们的动手能力。小组交流与分享 通过老师的讲解,以小组合作的方式进行讨论交流,完成任务。学生分组讨论,共同完成任务,分组汇报。通过小组合作,加强学生在小组内的团结,共同完成任务,培养学生的动手能力,锻炼学生的语言组织和表达能力。加强学生在小组中的团结,共同完成任务,培养学生之间的合作能力,锻炼动手能力,培养学生独立完成练习的能力。班级总结分组总结,教师补充。各组汇报总结,其他组员补充。锻炼学生的概括能力、逻辑思维能力和语言表达能力。布置作业(1)图文排版的基本常识和方法有哪些?(2)如何规划​​一份全面的图文排版工作?(3)如何设计统一的版面效果?黑板一、设计所需表格二、快速导入数据三、设置单元格属性四、美化表格,课件31张PPT。班级总结分组总结,教师补充。各组汇报总结,其他组员补充。锻炼学生的概括能力、逻辑思维能力和语言表达能力。布置作业(1)图文排版的基本常识和方法有哪些?(2)如何规划​​一份全面的图文排版工作?(3)如何设计统一的版面效果?黑板一、设计所需表格二、快速导入数据三、设置单元格属性四、美化表格,课件31张PPT。班级总结分组总结,教师补充。各组汇报总结,其他组员补充。锻炼学生的概括能力、逻辑思维能力和语言表达能力。布置作业(1)图文排版的基本常识和方法有哪些?(2)如何规划​​一份全面的图文排版工作?(3)如何设计统一的版面效果?黑板一、设计所需表格二、快速导入数据三、设置单元格属性四、美化表格,课件31张PPT。

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信息技术粤语教育版 七年级第一节表格设计制作新知识介绍 学校要举办“校园小歌手”初赛,采用手工报名方式,任务多。那么我们可以在线注册并使用电子表格进行数据处理吗?这个想法能实现吗?这是我们今天需要解决的问题。新知通过网站后台讲解,将报名资料导出到“报名原始数据.xlsx”电子表格文件(如图),在此基础上建立初步评分表,需要参赛选手及参赛选手信息5位评委的评分项目,你能完成这个任务吗?(1)如何快速导入电子表格中已有的数据?(2) 如何让评委的评分数据保留2位小数?(3)通过什么操作可以美化计分表?请根据实际计分规则设计新表,复制“注册原始数据.xlsx”有用数据,设计单元格格式,编辑美化表.新知解释任何比赛都有一定的规则和评分标准。一、设计所需表格(1)每个年级和每个班级都要计算参与和获奖信息。(2)总共5名评委打分,需要计算评委的总分。(3)选手的实际得分需要从最高分和最低分中去除。计算公式为:实际得分=(评委总分-最高 经讨论,

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新知在表头解释了“裁判1”到“裁判5”。使用“单元格自动填充”功能(如图),按住“判断1”右下角的“+”,向右“拖动”,快速生成。新知识讲解二、快速导入数据查看方法如图。新知解释(2)复制数据时选择性粘贴数据,使用“Paste Special”功能只粘贴原表中的值,操作方法如图。新知解释如果不使用“选择性粘贴”功能,但是直接复制(Ctr+C)粘贴(Ctrl+V)数据,可以吗?有时候不行只需使用 Ctrl+V,您还需要选择和粘贴。新知识讲解三、设置单元格属性,设置单元格格式 格式化一些数据,方法如图。心智讲解四、 美化表格,美化修改表格。新知解释Excel2010提供了很多快捷工具,都显示在快捷工具栏中。文本样式的编辑工具,如字体,字体大小、文本颜色等工具,以及表格样式的编辑工具,如边框、填充颜色、位置、方向、合并等工具,还可以调整“行高” ”和“列宽”使表格看起来更舒服。使用这些工具,您可以轻松创建漂亮的表格。新知识讲解操作方法及效果图如图所示。新知识讲解请制作新的评分表并输入数据。使用Excel I的各种基本工具和方法,制作出上图所示的评分表。

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为什么新知识说明中的“注册号”栏显示“01”“02”“03”,你的表格也可以这样显示吗?有什么巧妙的方法吗?选中“注册号”栏,右击Select设置单元格格式,在弹出的对话框中选择“Number”选项卡,然后选择“Text”课堂练习1.就可以使用()操作使数据移动时表头不动,方便查询。2. 复制时,使用()函数只粘贴原表中的值。3.为了计算统计的方便和表格的美观,部分数据可以通过()进行格式化。冻结标题“设置单元格属性”“ 如何快速导入电子表格中的现有数据?(2)如何让评委的评分数据保留2位小数?(3)是什么操作?能美化评分表吗?感谢21世纪教育网的作业()教育中小学资源网站有很多优质教材?一线教师?一线教研人员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万!不是梦!!详情请看:如何快速导入电子表格中的现有数据?(2)如何让评委的评分数据保留2位小数?(3)是什么操作?能美化评分表吗?感谢21世纪教育网的作业()教育中小学资源网站有很多优质教材?一线教师?一线教研人员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万!不是梦!!详情请看:操作是什么?你能美化评分表吗?感谢21世纪教育网的作业() 中小学教育资源网站有很多优质的资料吗?一线教师?一线教研人员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看:操作是什么?你能美化评分表吗?感谢21世纪教育网的作业() 中小学教育资源网站有很多优质的资料吗?一线教师?一线教研人员?欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!!详情请看: