幼儿完整讲述图片内容及活动安排（附活动通知）

活动目标：

1、 在老师的指导下，有条不紊地观察图片，理解图片所表达的内容。

2、能够用更完整的语言描述图片的内容。

3、 感受冬天爷爷和小鸟的友谊。

活动准备：

四张教学挂图。

活动流程：

一、展示图片幼儿园故事教案模板，引起孩子们的兴趣。

老师：我的孩子幼儿园故事教案模板，这是什么？会发生什么？

二、 观察图片的内容，引导孩子有条不紊地观察图片，通过人物的表情猜测当时的情况。

1、显示图片一。

问：这是什么季节？谁在那儿？他们在做什么？

爷爷在寒风中看到一只鸟会怎么想？怎么做？

引导幼儿完整讲述图片的内容。

2、展示图片二、三。

弟子：小鸟飞进爷爷的帽子，当鸟窝。小鸟怎么想的？

小鸟怎么感谢爷爷？

这只鸟是否独自生活在温暖的帽子里？

它会怎么想？怎么做

小鸟有暖窝，感觉如何？

他们要怎么感谢爷爷？

引导幼儿完整讲述图片二、 三。

3、显示图片四、5.

问：爷爷怎么了？

小鸟们知道这个消息会怎么想？怎么做？

鸟有什么作用？爷爷的病好了吗？

引导幼儿完整讲述图片四、5.

三、引导孩子有条不紊地讲述图片的内容。

1、 邀请幼儿以小组形式互相讲述。

2、 邀请个别孩子在小组面前讲述他们自己的故事。

3、 让孩子们为故事命名并完整讲述。