【教师招聘】幼儿园小班科学优秀教案熊宝宝做馒头(二)
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幼儿园小班科普优秀教案 熊宝宝做包子 幼儿园小班科普优秀教案 熊宝宝做包子 活动目标:1、对事物的简单数、量、形、时空感兴趣。2、能数出5个以内的物体,初步感知和理解5个以内的物体数量。 活动准备:1、通过实地考察幼儿园舞蹈教案模板,了解准备(包括洗手等)和厨房老师制作馒头的过程。2、准备面粉、面团、大枣、小围裙等。活动过程:1、 以故事背景介绍。老师扮演熊妈妈的角色,激发孩子们参与活动的兴趣。引导幼儿仔细洗手。改善体验:做饭前洗手。2、 和年幼的孩子一起做馒头,边做边数你看到的东西。一一知道做包子需要的工具幼儿园舞蹈教案模板,看一看,聊一聊:有什么?它们是做什么用的?什么是相同的?有多少东西可以计算?每种类型有多少种?老师和孩子们一起做包子,边做包子边比较包子的大小和形状。你也可以数数:你有多少面团?你做了多少馒头?让孩子们取 3 个大枣,放在包子上。, 让孩子们把 3 个馒头放在盘子里。提升经验:3个包子,3个枣子,3个面团,全部3个。3、把包子送到厨房,请厨房老师蒸,谢谢厨房老师。提升体验:当你得到别人的帮助时,说声谢谢。4、买包子游戏:继续练习数数。邀请孩子用钱买包子(用圆纸代替)。每个小圆面包售价一美元。说清楚买多少,是大包子还是小包子。备注:本教材选自甘肃省幼儿园幸福与发展课程教师用书p331页。
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《幼儿园小班科学优秀教案《熊宝宝做馒头》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园小班科学优秀教案《熊宝宝做馒头》.1、通过实地参观,了解厨房老师做馒头前的准备(包括洗手等)和做馒头的过程。教师扮演熊妈妈,激发幼儿参与活动的兴趣。引导幼儿认真清洗双手。2、与幼儿一起制作馒头,边做边数看到的东西。请幼儿拿钱(用圆纸片代替)买蒸熟的馒头,一个馒头一块钱,说清楚买几个,是大馒头还是小馒头。
不能打无准备之仗