2016年小学教案模板空白表格下载：小学语文空白试卷模板

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一、教育观1.素质教育以提高国民素质为根本宗旨。2.素质教育是面向全体学生的教育。3.素质教育是促进学生全面发展的教育。4.素质教育是促进学生个性发展的教育。5.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。6.素质教育是以提高国民整体素质为目标的教育。7.素质教育是促进学生全面发展的教育。8.素质教育是促进学生个性发展的教育。

9.素质教育是以提高学生科学素养为重点的教育。10.素质教育是以促进学生身心全面发展为重点的教育。11.素质教育是促进学生终身可持续发展的教育。12.素质教育是促进学生个性成长的教育。13.素质教育是以提高学生创新精神和实践能力为重点的教育。14.素质教育是以培养创新型人才为重点的教育。15.素质教育是以培养学生多方面全面发展为重点的教育。

二、学生观

1）儿童观

1、学生是一个完整的生命个体。

2、学生个体之间存在巨大的差异性。

3、学生身上蕴藏着巨大的潜能。

4、学生的成长需要人文关怀。

5、学生的成长需要人文关爱。

2）教师观

1、教师角色的转变

1）从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习和发展的促进者。

2）从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者。

3）从教学与研究的关系看，教师应该是教学的主导者。

2、教师行为的转变

1）在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互动。

2）在对待教学上，新课程强调帮助、引导。

3）在对待自我上，新课程强调反思。

3、教学观

1）教学从“教学与教学科学”转向“教学与教学工作者的科学”。

2）教学从“教学内容的教学”转向“教学方法的教学”。

3）教学从“教学时间的教学”转向“教学过程的教学”。

4）教学从“教学材料的教学”转向“教学过程的教学”。

三、教师职业道德规范1.爱国守法：爱国爱党，热爱我国的人民大众。2.爱岗敬业：忠诚于人民教育事业小学教案模板空白表格下载，志存高远，脚踏实地，为人师表。3.关爱学生：关心爱护全体学生，教书育人，育人为本。4.教书育人：教书育人小学教案模板空白表格下载，引导学生学会学习。5.为人师表：言传身教，树立良好的职业道德观。6.终身学习：不断提高专业素养和教育教学水平。

四、课程改革的观点1.课程改革是全面提高教育质量的重要途径。2.开发智力：培养创新精神，激发学生创新潜能。3.发展个性：提高学生自主性、合作性、探究性。4.全面发展：培养德、智、体、美全面发展。5.培养创新精神：鼓励自主探索，培养学生创新精神。