小学老师数学备课教案模板中学数学教师的述职报告范文(组图)

小学教师数学教案模板高中数学教师述职报告模板1：各位领导，各位老师：下午好！首先，感谢大家给我这个机会向大家汇报本学期的想法和工作。我不会用华而不实的词来修饰，但它们确实可以证明我们一个学期的工作。声明如下：本学期我立足本职工作，给自己一个好位置，配合学校领导开展教学工作。首先，作为一名数学老师，我和其他老师一样，尽职尽责，努力完成我的各项教学日常任务。在每月例行检查中，从未出现过迟交或迟交的情况。在课堂教学方面，我尽量不因其他任务耽误学生上课。我会尽力弥补孩子们的缺课；我尽力打造自己的高效课堂；我会让孩子们在快乐中学习。不要放弃课堂上的每个孩子。其次，我在教学管理方面具体做了以下工作。1.参与学校管理制度和考核办法的修订。学期伊始，我们协调校领导完善和修订教学管理制度，制定优秀年级组考核办法。2.组织教师学习培训，提高教师教学水平。3.开学时，组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作：一、强调教师的 自身学习成长，鼓励教师积极参与业务学习，为教师学习提供各种便利和优惠。目的是打造一支学风好、思路新、专业能力强的教师队伍。加强教师课堂教学能力的提升。为有效提高教师课堂教学技能，我们组织了吴浔实验中学首届课堂教学竞赛。

针对教育教学中出现的问题，及时举办教师座谈会。本学期，我们利用午休时间，组织了3次青年教师研讨班、3次课程改革年级研讨班、3次艺术体育学科研讨班、六年级教师研讨班、备课改革研讨班、三个制剂和两个磨坊。能。期中后，坚持每周四举行课程改革研讨会。从摆桌凳到小组建设再到课堂小组合作学习，推动了我校课堂教学改革进程。课堂特色已经悄然形成。按照“三备两厂”的教学科研模式，组织骨干队伍开展教学科研工作。老师带领徒弟。本学期两个徒弟：孙景楼和陈婷。定期走进他们的教室听讲座，给他们上好的示范课。帮助他们提高。二、组织教学检查考核，认真做好定期检查工作，实现教学精细化管理。为确保教学质量的有效提高和教学任务的顺利完成，加强检查分析力度，及时纠正问题。教务处对备课、作业与复习、教案、计划、学习笔记等各个环节进行严格管理。组织年级组长进行检查，检查后及时总结，并与相关教师交流意见，有力地促进了我校教学质量的提高。增加对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合，有效推动了语文课前一首诗、数学口语、英语口语、课前一首歌的落实。掌握读写姿势的执行。组织年级组长对每个班级的读写姿势进行不定期检查。正是学生的姿势在监督下逐渐变得有意识。有效推动了语文课前一首诗、数学口语、英语口语、课前一首歌的实施。掌握读写姿势的执行。组织年级组长对每个班级的读写姿势进行不定期检查。正是学生的姿势在监督下逐渐变得有意识。有效推动了语文课前一首诗、数学口语、英语口语、课前一首歌的实施。掌握读写姿势的执行。组织年级组长对每个班级的读写姿势进行不定期检查。正是学生的姿势在监督下逐渐变得有意识。

加大对文体学科的检查考核力度。学期伊始，制定了完善的体美教学计划，加强了过程管理，加强了检查力度。比如每天下午一首歌，从原来的监督到现在的备课铃响了。艺术委员会有意识地在前台引导歌曲。，可以培养学生自觉的行为习惯。体育课的古诗词和韵律操，在二六年级大放假期间成为我校的一道风景；艺术展吸引了孩子们的注意力，培养了美感。学期末，音乐、运动、美容的考核圆满结束。组织学校各类竞赛活动，促进师生发展。以年级组为基础，举办了普通话比赛、英语口语比赛、数学计算技能比赛。英语教师阅读比赛在市县举办各类展览和比赛。具体为：四、六年级学生现场作文，五年级学生普通话比赛，三年级学生绘画，书法比赛，市内三场书法展。三、> 组织参与学校重大活动和重要事项，圆满完成新生一年级入学工作，建立健全学籍档案，并圆满完成县通识教育部门安排的各项学籍任务和重大活动，如每学期教材发放、迎县督导、期中、期末考试组织等。上述任务的完成，离不开在座的校领导、年级组长和老师们的大力支持和帮助。我想说声谢谢。感谢您的支持。四、不足和反思，缺乏创新意识，在教学管理上，一味求稳，在很多事情上缺乏开拓精神。为迎接县督导、期中、期末考试组织等工作，上述各项任务的完成，离不开在座的校领导、年级组长和老师们的大力支持和帮助。我想说声谢谢。感谢您的支持。四、不足和反思，缺乏创新意识，在教学管理上，一味求稳，在很多事情上缺乏开拓精神。为迎接县督导、期中、期末考试组织等工作，上述各项任务的完成，离不开在座的校领导、年级组长和老师们的大力支持和帮助。我想说声谢谢。感谢您的支持。四、不足和反思，缺乏创新意识，在教学管理上，一味求稳，在很多事情上缺乏开拓精神。

1. 个别工作安排不够细致，落实不到位。由于事务的复杂性，个别情况下处理问题可能会比较浮躁，尤其是在教学方面，与老师打交道的次数较多，有时可能难以控制情绪，态度也不妥当。请原谅我。2.学习不足，水平有待提高。接下来的改进措施：所有任务都做完：布局-检查-实施，一丝不苟，回头看，我的感觉是：一直在跑。我的观点是：团结就是力量。展望未来，我将继续用我的心和诚意为我的学生和老师服务。各位领导、老师们，再次感谢你们的支持和帮助。新学年，在学校领导的带领下，我愿与各位老师一道，一心一意，以人为本，求真务实，努力把武训市小学教育教学质量提升到一个新的水平。如果上述立场有任何不妥之处，请提出您的宝贵意见。谢谢你们！这个敬礼！汇报人：xxx20xx年x月x日中学数学老师汇报样本2：尊敬的校领导：我**年从琼海师范学校毕业，**年x月被分配到xx他一直在县教书xx学校到现在。20**年函授毕业于xx师范学院。20**年被评为中学数学二级教师，同年，被评为中学数学二级教师。具备申请中学数学一级职称的条件。一、教学简历 从我开始工作以来，我一直在教初中数学。

**xx年至**x年任数学科一年级老师，**x年月至**x年任初二数学老师，**年9月至20**年7月任数学老师初三毕业班老师，20**到20**，二年级数学老师，20**到现在，三年级数学老师。二、 在职业道德方面，本人积极参加政治学习，遵守法律法规，全面贯彻党的教育方针，忠于人民教育，具有良好的师德师德和素质。深知教书育人，为人师表，必须有强烈的敬业精神和奉献精神。我认真履行工作职责。我在工作中具有高度的责任感和严谨的工作作风。我爱和关心所有的学生。我可以用情理去感动学生的教育，帮助学生树立正确的人生观。科学的世界观。工作积极主动小学数学备课教案模板，勇担重任，顾全大局，始终坚持战斗在教学第一线。上任以来，他一直坚持全勤。每天坚持从早到晚，严格按照学校要求做好各项工作，乐于奉献，从不计较个人得失，绝对让个人利益服从于集体利益。在学生和老师的眼里，它有更好的老师形象。< @三、教育教学能力与成果 上任以来，我要求自己不断提升自己的商业素养，深入钻研教材，认真开展教学研究，坚持有趣、启发、探索的教学方式。在教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置。

我们始终以一丝不苟的工作态度，贯彻落实到教学工作的每一个环节，尤其是备课、补课、考试三个环节。做了大量的工作进行了深入的研究和讨论；准备——教材准备、学生准备、准备重点、难点准备、课堂教学中各种突发因素的准备；补助优生、助贫生，重点帮扶“边缘”学生；考试——不超纲不离基础，灵活考题，发展思维，快速反馈小学数学备课教案模板，及时补漏。在教学内容和目标的落实上，严格按照教学大纲要求和新课改精神，学生不是被迫“共同前进”，而是正视事实，追求“个性差异化发展”。四、 在教学方法的设计上，我着眼于初中生的特点，突出实施激发学生主观意识、激发学生求知欲、培养学生自主学习能力。每节课必须设计学生参与问题，引导和训练学生学习。在激发学生兴趣方面，我可以利用计算机网络和现代教学手段，开展丰富多彩的课堂活动，将教学内容融入活动中，寓教于乐，寓教于乐。锻炼了学生在放松中运用数学的能力，营造了良好的数学学习氛围，起到了很好的引导作用。五、长期初中数学教学在长期的数学教学中积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色。**荣获xx县中学数学素质课评比大赛三等奖。** 在xx县初中数学理论、作文、评价和评价活动中，获得口语和写作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试，取得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。长期初中数学教学在长期的数学教学中，积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色。**荣获xx县中学数学素质课评比大赛三等奖。** 在xx县初中数学理论、作文、评价和评价活动中，获得口语和写作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试，取得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。长期初中数学教学在长期的数学教学中，积累了丰富的教学经验，形成了自己的特色。**荣获xx县中学数学素质课评比大赛三等奖。** 在xx县初中数学理论、作文、评价和评价活动中，获得口语和写作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试，取得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。**荣获xx县中学数学素质课评比大赛三等奖。** 在xx县初中数学理论、作文、评价和评价活动中，获得口语和写作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试，取得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。**荣获xx县中学数学素质课评比大赛三等奖。** 在xx县初中数学理论、作文、评价和评价活动中，获得口语和写作课二等奖。20xx年报名参加省教育厅教育教学能力考试，取得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。s教育教学能力考试并获得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。s教育教学能力考试并获得A级。在班主任工作中，积累了丰富的班级管理经验。