增城市华侨中学体育与健康课水平五教案(组图)

4 通过积极的思考和愉快的合作学习，培养学生的自主学习能力。形成良好的团队精神。教学内容 1. 正手网步法、正手步法、后场步法、2级平拉块场地设备 羽毛球场、篮球场、半球拍和羽毛球学员自带重点难点 1. 移动到位，压腕击球。夹住把手。安全措施。1.上课前检查把手是否排水。达成目标内容，安排教师活动，

全新针对性8分钟中小学习体验 1 通过徒手挥拍练习提高发球和高球的动作 2 结合各种步法练习，提高学生下肢协调能力 3. 培养学生自主学习能力通过积极的思考和愉快的合作学习，形成良好的团队精神。1 徒手练习高球技术和高球技术挥杆练习 2 网前正手步法，后场正手步法，3 双发高球练习 1.示范示范 2.讲解练习要求 3.导游鼓励练习 4. 师生共同练习 1. 学生之间认真学习，互相监督 2 仔细观察老师 动作与讲解 3 与老师一起练习 4 学生向老师提问 组织四行自然分开并要求 1 仔细观察 2 自觉主动 3 28 分钟之间注意安全距离 实现大过程中的目标。学习的内容。教师指导学生活动的组织，需要有时间的学习和经验。4 安排不同层次的学生练习，使不同层次的学生得到不同程度的提高。促进学生的体育参与和乐趣。在巡演中观察学生的实践情况，给予学生合理的鼓励和及时纠正，引导学生创新实践方法。互助根据个人情况选择练习次数和时间水平。练习重点提示 1 动作水平判断 2 多球练习老师指导，结合学员掌握的技术情况，近距离平划拦网练习接球前正手击球技术重点提高移动步法组织，分层分组自由散乱练习要求 1、练习过程中，时刻注意自我保护，避免受伤。2. 学生间积极练习，互相帮助，讨论中大身心放松 1 能有意识地调整身心，逐渐恢复 结合学员掌握的技术情况，近距离平划块练习抓正手，前网技术重点改进移动步法组织，分层分组自由散乱练习要求 1.练习过程中，时刻注意自我保护羽毛球教案模板，避免受伤。2. 学生间积极练习，互相帮助，讨论中大身心放松 1 能有意识地调整身心，逐渐恢复 结合学员掌握的技术情况，近距离平划块练习抓正手，前网技术重点改进移动步法组织，分层分组自由散乱练习要求 1.练习过程中，时刻注意自我保护，避免受伤。2. 学生间积极练习，互相帮助，讨论中大身心放松 1 能有意识地调整身心，逐渐恢复

回归平静状态 2 积极参与评价 3 培养学生之间的互助精神 1. 放松身心 1 放松练习 2 放松心情 2 评论 3. 宣布下课结束 1. 老师指导学生做放松练习 2. 课堂情况总结 3. 宣布下课结束 1. 学生一起做放松练习 2. 认真听取老师的评价。组织自然会散去，请同学们做好自己的肌肉和韧带的放松工作。认真听老师的分析和讲解，结合自己的情况。改正不到4分钟。在指导下，积极开展探究式学习。学生们积极、认真地练习。能够探索基本动作技巧的新动作。好好利用场地。羽毛球教学流程图。形状合并格式。筹备活动。练习净步法和后场步法，练习高远射门，打开安全练习距离。徒手练习高、远射和挥杆技巧。根据学生的不同层次分组练习羽毛球教案模板，提高学生运动参与的积极性，教师的提示、纠正和指导学生创新互助根据个人情况选择练习次数和时间水平。2 级练习内容。多球练习老师提供指导。结合学员掌握的技术情况打后场。网前高距离球。重点提高多球动作步法1级内容练习1 两人合作击高球，重点提高击球点和球拍的练习。2 两人配合，一发一击。关键提醒。1 确定动作。球拍练习正手反手击球及体委练习