2016教师资格证考试单一科目教案模板不会重复使用

单一科目教案模板不会重复使用【科目一】科目一是最基础的教材学习课程，基础的教材学习和内容填空可在高频考点和常考大题中找到规律和突破点。【考情】要求识记和理解各种类型的题型，考题较灵活，需要综合运用知识理论解决实际问题。【解题方法】根据题型，明确解题方法，熟悉常考试题类型单一科目教案模板，做到有目的、有针对性、有重点、有效率。

【教学设计】三维目标：知识与技能目标；过程与方法目标；情感态度价值观目标。【教学设计思路】1.知识与技能目标2.过程与方法目标3.情感态度价值观目标4.特定知识点作为一个新课的一个题目(单项)5.成绩范围设置【教学设计原则】1.教学原则(选择性教学原则，量力性教学原则，循序渐进教学原则)(新课改下新课改下教学原则。

1)课标是把握新课改改革的导向，

2)2.教学方法(选择性教学方法和量力性教学方法)(新课改下教学原则

3)3.新课程课时安排(一节课20-30分钟)3.新课改班级布置和学生自主，合作，探究，达到学生的学习的自主性和主动性4.师生关系（师生合作关系，师生交往关系，

教育综合333考题很灵活，是教育学教育心理学的综合题。我在工作中，遇到很多出卷老师，他们更偏重于心理学，教育学不那么重视，工作上非常吃力。做老师要在能力和心理上全面提升自己，教育学的东西无非也就教育学原理，中国教育史，外国教育史这三本，拿下知识点，大部分题还是可以做对的。学习方法请搜中国教育学会免费的教育学的公开课。

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