【教师招考】精品水平三三年级年级授课教师：教学内容

教学难点、教学过程、课堂套路——模仿动物练习——带球跳跃——棘手的弹跳练习——“弹球过桥”游戏——“羊成狼”游戏——放松——总结顺序实现目标 学习内容 教师活动和学生学习组织形式 时间1、集中、调整1、体委组组1、学生快速集结，完成学习状态。一起报告人数。求：快速、安静、均匀。××××× 点2、 老师和同学们的问候。2、老师讲述本节课的×××××时钟2、让学生文明发展3、老师宣布本节课的教学内容，并注意礼貌××××× 良好的习惯，教学内容。达到充分的热身。事项并提出要求。

××××× △ 准备3、熟悉球，乐于4、模仿动物球练习3、师生一起练习。带领学生练习球体操。练习，培养学习篮7球的兴趣和合作性4、 组织学生打球。5、 夹球跳跃比赛。学生认真模仿。免费发散练习点5、语言动机时钟可编辑精品××××× 8 体验参加弹跳活动和花样羽毛球练习1、 组织学生发散×××××的乐趣！敢于给每个人展示一个球，自由散布和练习弹跳球，为自己组织△点。练习学生展示球的花×××××篮球高中教案模板，并对其进行评价和指导。××××× 钟2、 学生仔细观察和模仿。3、大胆施展吊球技巧，增强自信心。4、老师导游。5 纠正学生的错误。教学示意图 △ ××××× ××××× ××××× ××××× 基地2、 游戏：本书①“弹球过桥”。游戏规则：将学生分成四组，让学生在指定区域进行游戏。四点1、 培养学生张体操垫作为比赛中的“桥梁”。1、 老师讲解和示范弹跳和协调运球的反应能力，过桥的第一场比赛。能力。在运球过程中，老师组织学生投篮。2、提高学生控球能力，

要传球，必须在学生克服困难之前将球射出。3、在垫外行进的游戏体验，去标准3、探索合作与参与工作的乐趣，勇于克服运球与回球，并给予游戏。遵守规则，克服困难篮球高中教案模板，培养合作精神，本组第二名，顺从困难，力求成为最有好奇心的人。这是一个继电器。注意：好！射球时注意控制自己的球。可编辑练习图可编辑精品×1、培养学生的敏捷性和②运球接力“羊变1、老师讲解游戏规则，×速度素质。狼形态四向柱，拆分并一起做示范。× 2、提高学生运球成四队，每队为第一人 × 培养学生不怕站在中线的能力（即2、学生认真听，进入×硬，不怕累）点和起点之间的线游戏。质量。Line)，第二人蹲下双手拨球，第一人3、老师担任裁判。交给队友后，站在那个位置上，队友继续前进4、同学们互相鼓励。将球运回球队，将篮球交给下一个队友，依此类推，先完成的球队获胜。× × × × × 结1、 老师带领作业，学生跟着×××××。××××× 5 包1、模仿操作；2、 语言指导。××××× 2、总结；3、 老师总结。

×××××科1、放松心情3、下课结束；你学到的东西很有趣。4、 接收设备；△四排横队分分钟散开。运动强度：中等运动心率：±145。学生实践密度：75%。但因为他对球体不熟悉。还是不活跃。这节课是老师安排的。首先，让学生跟着老师模仿球体操练习，让学生熟悉球的表现。这个班的对象是三年级的学生。这一阶段的学生正处于发展的关键时期。他们模仿能力强，想象力丰富，好奇心强，对接受新事物的兴趣高，身体控制力差，注意力不集中。时间短，容易受外界影响。因此，在教学中，我会充分考虑主题的实际情况，选择和安排适合学生的方法和实践方法。.. 可编辑