篮球公开课教案授课教师郑瑞明教案班级初三1～日期2010114

篮球投篮课教案 篮球公开课教案老师郑瑞明篮球公开课教案班第三天1~2010114 人数45 教学设计指导思想《​​体育与健康》新课改、教育思想、教育方法、教学内容、教学评价等方面发生了深刻变化。更加注重学生的发展和学生体育的享受。结合我校教学资源优势和中学生身心特点，在教学中得到充分体现。学生是主体，学生自主探索和合作学习的意识不断受到自我体验的挑战。成功反过来又会激发学生的 有兴趣学习，根据自己的爱好在体育教学中掌握一项运动技能，以达到增强体质和向终身运动的过渡和延伸的实际效果。让学生在观察和模仿探索中体验快乐轻松的体育教学内容。1 学习篮球单手肩投专项体能 2 教学三大难点 三个垂直难点 身体协调与合作 三个层次的目标 第四层次 教学目标 培养学生积极参与体育锻炼的兴趣和知识。2. 技能和目标。通过本课的练习，80岁以上的学生可以掌握射击方法和技术要领。3. 身体素质目标。培养学生的协调性，灵活性、灵活性和其他身体技能。质量4 心理健康目标 增强学生的观察能力和主动思考能力，让学生体验运动成功的喜悦，促进身心发展。

趣味五学分分析 本课从一年级到三年级教授给45名学生。他们发现，在学习篮球的最后一课中，同学们的个人投篮技巧需要加强。好的，所以这节课特意安排了单手肩射教学，针对学生的射击问题。此外，我安排了一个质量练习来增加兴趣。六大教学特色。本课主要采用演示法，分解完成讲解法。并以运动会等方式激发学生的兴趣和参与热情，让学生体验篮球的乐趣，充分开发学生的潜能，提高身体素质，培养学生终身运动的意识。教学思路七——教学方法思路 1.游戏法提高学生的学习兴趣。大实践强度，两种学习方式设计 1.鼓励和激发学生的学习积极性，培养学生良好的思考能力 2.加强学习技巧和行动的引导，促进小组合作学习 3.充分发挥运动的作用骨干，加强协作能力的培养，增强竞争意识 4.通过探索性学习加强学生对技术动作的印象。八估计最大心率约为每分钟120次。平均心率约为每分钟 105 次。练习密度3540。中等强度。总结课流程 仓库管理流程 财务报销流程 离职手续 办理流程 报销流程 新员工入职流程 课前准备设备 场地 运动委员会团队报告 财务分析报告 财务分析报告模板 企业财务分析报告 公司财务分析报告模板 公司财务分析报告编号人员 师生迎接课堂的正常安排，学员宣讲课程内容，准备阵型，准备阵型，准备活动。接力赛。

篮球比赛素质练习 15m by 4练习 放松活动 场地总结 装备恢复 三年级篮球公开课教学计划教学重点本课三个垂直课题 1 学习肩部投篮技巧 2 专项体能练习及教学难点投篮力体协调与协调 篮球单手肩射教材教学 1 参与目标 通过本课的学习篮球教案模板，提高学生的基本投篮技巧和对运动的兴趣和理解。培养学生积极参加体育锻炼的习惯。2 技能和目标。通过本课练习使80岁以上的学生掌握射击技术的动作方法和技术要领。3 身体健康目标 培养学生的协调性、敏感性、灵活性等身体素质 4 心理健康目标 加强学生的观察能力和积极的思维能力，让学生体验运动取得成功的喜悦篮球教案模板，促进身心发展。5 加强情感目标，培养学生自信心。学会团队精神，学会合作、沟通、评价，体验成功的乐趣。1全队集结 1全队介绍 1老师示范讲解，注意组织，1次头顶后传，3个球，2个密码指令，5′12侧传给对方，3次检查检查，向正确的方向传球，鼓励 3 胯传球，需要认真和全面的参与 现场教学侧重于传球技巧。熟悉球的热身。

关节和肌肉教学困难。传球速度，协调和努力。1 教师对动作的解释必须基于三个徒手模仿射击。训练领组织。本练习 2.徒手模仿。主动训练。肘关节和腕关节 4 积极评价训练方法为手臂约 90 度。1、认真听老师讲解动作要领。与地面平行。腕空及练法。为困难的动作做好准备。手指和手腕拨号。4 教师参观指导和身体协调。以四人一组和两人一组进行射击。1、教师示范讲解。注重组织和实践。1 两人一球面对面。在适当的时候保持一定的距离。听老爷子的话，鼓励大家学习和练习大师的密码。练习 4 看哪一组发球成功 3471 学生积极独立练习 2 四人投篮命中率高 2 投篮好后，迅速对阵对方组队发挥 5 老师及时评价结束依据 规则，材料编码规则，三大议事规则，证件编号规则，乒乓球比赛规则，不规则动词变位表，分四栏，横排3，先准备好随时接球，前两排队伍倒退后排投篮准备部拉开一定距离 前4名同学互相鼓励，分一个同学把球扔给对面的同学，然后在跑道对侧末端接球的同学也将球扔给另一侧，然后在跑道对侧末端，以此类推。第一栏教师示范讲解。注意球队在各自指定区域的投篮情况。2 密码命令练习。第一个镜头不错。3 在队伍后面排队巡逻和检查。然后鼓励第二个等等。4 老师及时评价要点 完成基本射击动作后进行射击练习 第一个镜头不错。3 在队伍后面排队巡逻和检查。然后鼓励第二个等等。4 老师及时评价要点 完成基本射击动作后进行射击练习 第一个镜头不错。3 在队伍后面排队巡逻和检查。然后鼓励第二个等等。4 老师及时评价要点 完成基本射击动作后进行射击练习

习近平要求扳平三分。2312 不要从篮筐到罚球线最近的距离投篮到罚球线的中点。射击练习。从易到难。六点钟拍摄。一组126人分配相同密码指挥篮下3次及时检查，鼓励后按顺序出手，团队最后4位老师及时评价，三分钟我的标准价格投篮比赛看哪一个 集体投篮次数，学习更多练习方法 1 遵守比赛规则，积极打垒 2 充分展示自己，为比赛而战 本次胜利节 七项素质练习 4151 老师示范讲解 关注跑动事项 组织点分四栏，横向2个密码，指挥队第一排从3个巡逻队，及时检查125篮球场的一侧，鼓励跑到另一侧，4位老师及时给予评价，摸到摸再跑回摸学习的起跑边线方法，然后1个学生听老师的讲解，边看边摸边线最好在老师的示范下冲刺到起始位置。2 积极完成老师布置的练习后，组织第二组等。捆绑三整理归还设备3本班内容总结121学生听密码和老师做简单任务第四部分解散班级表格党维权检查表编号和毫米对照表教师职称等级表员工考核评分表普通年金现值系数表扬优点指出放松练习的不足，深呼吸，放松全身肌肉。提出希望组。4.布置作业。2.总结本课的优缺点。5. 再见老师和同学们。强度适中的精神负荷 12035 提出希望组。4.布置作业。2.总结本课的优缺点。5. 再见老师和同学们。强度适中的精神负荷 12035 提出希望组。4.布置作业。2.总结本课的优缺点。5. 再见老师和同学们。强度适中的精神负荷 12035