2021年下半年山西教师资格证面试考核内容：2021下教资面试时间

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一、教学目标

（1)知识技能目标：掌握课文生词/生词/生词，了解作者情绪/生词

(2)过程和方法目标：通过探究/合作/XX学习，让学生掌握/使用____________

（3)情感、态度、价值观：通过XX学习法，让学生体验作者的品质/情感__________；

二、教学重点和难点

教学重点：xx词汇/xx公式/xx写作技巧...

教学难点：通过____________________________培养/提高学生

三、教学方法

教学法/实践法/直观示范法/引导式启发法等学习方法。（以引导启发式​​为模型）

在本课的教学中，主要渗透了独立探究法和小组讨论法。

四、教学过程

(一)导入新类

本课主要使用：故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等。

（如何导入，需要简单说明一下，比如：）

本文采用情景介绍的方式播放相应的PPT图片或小视频，引导学生进入新课堂

设计意图：这种方法不仅能引起学生的兴趣，还能引导学生思考，引出新的话题。

(二)新班讲座

在教授新课时，为了突出本课的知识技能目标，首先引导学生自主学习，对基本概念和知识有初步的认识。学习后，他们会学习重要的生词（语言，其他科目视具体情况而定）。) 解释一下，具体流程如下：

这种分组朗读的方式，既体现了新课改以学生为本的思想，也调动了学生的学习积极性。

这部分讲完后试讲教案模板，开始讲解本课的难点，引导学生探索和学习，并能用自己的话总结_____________方法。然后，结合实例，详细解释__________方法。具体流程如下：

通过这种方法，不仅可以让学生深入了解这种方法，还可以增强学生之间互助的情感。

(三)巩固练习

例如：数学练习、写中文生词或阅读理解

(四)总结

复习课文内容再做总结，加深学生的理解和记忆

(五) 分配

布置作业，包括必答题和可选题。必考题主要以基础计算为主。选题会选择一些比较开放，要求学生发散性思考的问题，以满足有学习能力的人。同学。

五、黑板设计

适当展示课文“生词/刊物/图表等”的一些重点。