2016年教师课堂教学技能大赛实施方案为贯彻落实教体局

教师课堂教学技能大赛实施方案

为贯彻落实教体育[2013]229号文件精神，提高教师业务素质和综合水平，规范教师教学管理和教学行为，激发全体教师的积极性开展课堂教学技能培训，进一步提高教学质量。为全体教师提供施展才华、相互学习、共同发展的舞台，实施“名师”培养。经研究，决定举办一次教师教学技能大赛。

一、比赛目的

1.通过竞争促进学习。通过课堂教学技能大赛教师技能大赛教案模板，鼓励全校教师自觉参与课堂教学技能合规培训，提升课堂教学技能，在课堂教学中充分适应课程改革，有效实施素质教育，提高教学效率和教学质量。教育。

2.通过竞争选择最好的。通过课堂教学技能大赛，发现了一批善于在课堂教学中充分适应课程改革、有效实施素质教育、教学成果优良的各级骨干教师，培养了全校名师和学科带头人。

二、参与者和地点

全校教师分三批，每科每班抽三分之一的教师（语文12名、数学11名、英语6名）抽签确定。

三、比赛内容和形式

1.竞赛项目

（1）演讲课（2）教学设计（3）课堂教学展示）

参赛教师应根据自身的积累和智慧，积极寻找相关教材，认真学习教材，专注教学方法教师技能大赛教案模板，设计高水平教学方案。准备好讲课本，写好教学设计，做好课件。材料制备应自主研究、自主设计，体现自身优势和特点。

2.实际操作：

教学内容由马校长决定英语，刘校长决定数学，夏校长决定汉语。授课顺序由讲师抽签决定。

参赛者需自行设计教学设计和讲义稿，一式五份打印并提交给评委。

四、评委组成

为保证本次大赛的公开、公平、公正，学校成立了教师课堂教学技能大赛领导小组，协调大赛的开展。比赛评委由教育局教研组领衔，