2017年6月小学体育教学设计课-乐题库
教学方法:根据本课程的教学目标和内容,结合学生的特点体育教案热身操模板,我首先采用情感刺激的教学方法,激发学生的学习兴趣,使学生主动学习。此外,我还主要采用了师生互动的教学方式。教师亲自与学生交流,既拉近师生关系,又有助于发现教学中的问题,为学生树立榜样,采用示范法、游戏法、试练法等教学方法,以及纠错方法。2. 学习方式:结合教学内容和学生特点,本课主要采用自学模仿法、讨论学习法、合作实践法和游戏竞赛法,让学生多练习,多思考,充分发挥自主学习能力。让学生在实践中发现问题,在小组讨论中体会动作要领,在趣味性和竞技性的游戏比赛中尝试运用所学的技能体育教案热身操模板,最终解决问题,激发学习和实践的积极性和求知欲。
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题:武术操《旭日东升》教学内容:1.大部分学生对武术练习有一定的基础,但也会有部分学生不愿意参与武学生的主体作用,教师适时引导和激励学生,参与学生练习,活跃课堂气氛,激发运动激情,达到预期的教学目标。1、使学生了解武术操《旭日东升》1至3节的动作方法和要领,体验武术练习过程的运动乐趣;2、培养学生善于观察,善于思考,积极向上,团结协作的意志品质。
第一