大班舞蹈教案分享，《洋娃娃和小熊跳舞》主要包含了活动目标

大班舞蹈教案分享，《娃娃熊跳舞》主要包括活动目标、活动准备、活动过程等，这是一首节奏明快、旋律欢快的波兰歌曲。学会跳双圈，能够跟上音乐和你的同伴的节奏。一起表演完整的舞蹈，体验两人跳舞的乐趣，欢迎幼儿园老师查看完整的教案，希望对大家有所帮助

活动目标：

1、 在熟悉的歌曲的基础上，模拟玩偶和熊的动作，掌握猪蹄和跺脚的动作。

2、学习跳双圈舞，完全按照音乐节奏和同伴一起跳。

3、体验两人跳舞的乐趣。

活动建议：

1、 这是一首波兰歌曲，节奏明快，旋律欢快。展现了洋娃娃和熊一起跳舞、玩耍的欢乐场景。

2、 活动开始前，教孩子们如何唱歌，表现出歌曲欢快活泼的心情。活动期间，您可以以小组二重唱的形式复习歌曲。男孩玩熊幼儿园舞蹈教案模板，女孩玩娃娃，这也为后续的角色舞蹈铺平了道路。

3、 教师可以创造“舞会”情境来组织教学，比如提问：“我们去舞会，我们要准备什么？你会跳什么动作？” 孩子们在自由表演的基础上学习基本的舞步：小跑、跺脚。

4、 活动重点是“玩偶”和“小熊”配对做动作。教师应提醒孩子们根据音乐的节奏与同龄人跳舞，鼓励孩子在结束语中创造性地与同龄人合作摆姿势，交换新伙伴，体验双人舞的乐趣。

行动建议：

所有的孩子都站成一个双圈，按逆时针方向成对站立。外圈的孩子是“小熊”，内圈的孩子是“洋娃娃”。

[1]---[2]段：两个人一只手放在臀部（右手在外圈幼儿园舞蹈教案模板，左手在内圈），另一只手想着我，双脚跟着音乐，每拍，共4张。

[3]---[4] 小节：两人用内脚向前小跑8次，同时双手向上前举。

[5] 小节：继续小跑4次，双手握住身体后侧，相互对视。

[6] 小节：按照音乐的节奏踩三下，发出声音。

[7]---【10】小节：动作同[3]---[6]，但在最后一个小节，他们面对面站立。

[11]---[17]小节：“小熊”双脚张开站立，膝盖微向外，膝盖弯曲，抬头，左脚开始，左右脚交替原地跺脚7次（每杠一次） , 将肘部稍微向外弯曲，将腕关节放在

松开，手指向下（不受控制地），同时摇晃身体 7 次（每小节一次）。“娃娃”双手撑裙，抬起头挺胸，从“小熊”的左侧空中慢跑，看着“小熊”围着“小熊”转圈。

[18] 小节：两人随着音乐的节奏拍手3次。

【19】---【20】部分：“娃娃”裙按顺时针慢跑姿势换新搭档。

“小熊”在原地拍了拍手，站了起来。

【21】---【22】部分：处理新伙伴。

小跑：一步半拍，双脚交替交替，匀速向前跑，步伐小而灵活。跺脚：重踏一步，单脚着地，双脚着地，另一只脚离地，屈膝抬腿。两脚轮流交替，身体重心移至跺脚。

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