书法学专业人才培养方案-上海怡健医学专业培训班【】

书法专业人才培养计划一、专业名称及代码书法130405T二、培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，对中华民族传统文化精神有系统的认识具有学习理论知识和基本书法创作实践、教学、研究等能力，能够在书法相关艺术领域和行业从事书法教学、创作、研究、编辑、出版等工作教师、绘画学校、美术馆、出版单位等、管理等方面，应用了适应现代社会发展的创新型人才。三、 培养要求本专业学生主要学习书法的基本理论和基础知识，接受中国传统思维和书法技巧的基础训练，具备书法创作的基本能力。毕业生应具备以下方面的知识和能力： 1. 掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和中国特色社会主义理论体系的基本内容，了解日常生活和工作中的法律常识，建立正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的政治素质、思想道德和职业道德。2、熟悉国家制定的国画教育方针、政策和规定。3. 了解国防基础知识和心理健康、健康知识，掌握体育锻炼的基本方法，强化国防观念，具有良好的心理素质外国美术史教案模板，符合国家大学生健康标准。4.掌握书法的基本理论和基础知识。5.掌握书法的基本表现手法、材料的分析方法和绘画技巧。

6、具备在书法教师、画校、美术馆、艺术设计、出版单位等书法相关行业从事教学、设计、编辑、管理的基本能力。7.了解书法的基本方法数据查询、文献检索和利用现代信息技术获取书法专业学科前沿资料和信息。8. 在外语、计算机、普通话等领域有一定的实践能力。四、美术、美术主要学科五、核心课程、特色课程 1. 核心课程：书法创作、篆刻临摹、篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹，写意花鸟临摹，书画装裱、素描肖像 2. 特色课程：篆书创作、隶书抄写六、 主要实践教学环节包括素描肖像、山水素描、书画装裱、书法创作、篆刻创作、艺术考察、创新创业综合培训班、学年论文、毕业实习、毕业论文、毕业创作等七、学习期限、毕业资格标准1.学习期限：4-6年。２.毕业资格标准：本专业学生应完成培养计划规定的课程学时和实践教学学时，共计226学分（课堂教学178学分，实践教学48学分）。各门课程及格分数。毕业生须通过毕业论文和毕业设计，并在德、智、体、美等方面达到教育部对本科生的要求，方可毕业。（理论教学1学分/16课时；实践教学1学分/周；毕业论文及毕业创作1学分/周）。八、 授予学位获得毕业资格，符合大连艺术学院学士学位授予条件规定，提交申请并经学院有关部门批准的，进行学位评定学院委员会将授予艺术学士学位。九、专业资格证书，

实践教学以培养社会需要的应用型书法创新人才为重点，加强实践教学和创新精神的培养，以创新教学带动实践教学，以实践教学促进创新教学，充分挖掘利用丰富的实践教学成果。中国传统文化资源。深化书法专业教学内涵，形成结构合理、内涵丰富、特色优势的书法教学体系。在课程设置上，除了传统的篆书抄写、篆刻抄写、美术考察等课程外，还有写意花鸟抄写、山水抄写、线描等，提升学生的动手能力，具有理论与实践相结合的特点，有利于激发学生的学习兴趣。同时，落实校内外、写生与考察、创作与展览等多种教学任务，让师生参与、合作完成各类书法工程项目。与社区文化中心、中小学、旅顺博物馆、大连文化博物馆、艺术培训中心、画廊等单位开展实践教学，通过相互合作，实现学校服务社会的职能。十一、国画专业（一））课程设置与教学过程 实施校内外、写生与考察、创作与展览等多种教学任务，让师生参与、合作完成各类书法工程项目。与社区文化中心、中小学、旅顺博物馆、大连文化博物馆、艺术培训中心、画廊等单位开展实践教学，通过相互合作，实现学校服务社会的职能。十一、国画专业（一））课程设置与教学过程 实施校内外、写生与考察、创作与展览等多种教学任务，让师生参与、合作完成各类书法工程项目。与社区文化中心、中小学、旅顺博物馆、大连文化博物馆、艺术培训中心、画廊等单位开展实践教学，通过相互合作，实现学校服务社会的职能。十一、国画专业（一））课程设置与教学过程 与社区文化中心、中小学、旅顺博物馆、大连文化博物馆、艺术培训中心、画廊等单位开展实践教学，通过相互合作，实现学校服务社会的职能。中国画专业十个一、课程设置与教学流程（一） 与社区文化中心、中小学、旅顺博物馆、大连文化博物馆、艺术培训中心、画廊等单位开展实践教学，通过相互合作外国美术史教案模板，实现学校服务社会的职能。十一、国画专业（一））课程设置与教学过程