研制武汉市教育科学研究院体卫艺教学研究室《体育与健康课程本教案册》

结合武汉市早期的基本思想和课程实施方案的相关建议，由武汉教育科学院体育与健康教学研究室开发《体育与健康课程》，一、 . ，标准，经过反复研究讨论，研究中学体育与健康课程教学的实际情况。全年教学内容和学时分配包括教学内容安排和系统设计。表、学期教学计划表、单元教学计划、课时计划、理论知识单元计划和课时计划、教学工作总结、教研活动记录表、教学计划检查记录表等。教师制定的各种教学计划是实现体育与健康课程目标必不可少的二、，也是考核教学质量、评价教师工作态度和专业表现的重要依据。因此，教师必须以《课程标准》为依据，结合学校具体情况，制定教学计划并认真编写体育电子版教案模板，科学制定各项教学计划，付诸实施，作为教师专业档案。许久。《教学计划检查记录》应在学年结束后由学校教学办公室、体育教研组、区校际组和三、教学计划签字盖章。层级有关主管部门填写后，送区体育、卫生、艺术站等主管部门检查教学管理部门收集、核对、复核，并返校备案。这是教学管理的重要内容和依据。学校领导，老师一定要重视。四、由于《初中体育与健康课程标准》尚处于试验阶段，教材设置难度较大，但仍在完善和完善中。虽然该计划得到了各区教师和研究人员的大力合作，但希望不要有任何不足之处。体育教师在使用过程中提出改进建议。

五、本教案不可转载。5月13日O2教学内容时间表：初中学期、下学期、上学期、主要教学内容主要教学内容年级：学年总课时总学年学分：学年课时：全年教学计划表教学24 16 23 22 21 20 19 18 17 15 14 13 12 11 10 考核类别的考核内容以“.”为标志。符号标注，知识技能项目标有“”，体能考核项目标有“教学内容”1.五十四十三十二十一 5137 50 49 48 47 46 45 44 43 42 41 36 40 39 38 35 34 33 32 31 30 29 28 26 25 27 体育与健康理论知识教学计划、教学内容、教学方法及相关性 教学目标难点 第二课时 物理与健康理论知识教学计划 教学方法及重点难点 内容： 分课时 单元教学计划： 教学方法及重点 教学目标 教学内容次（内容、教学方法、学习方法、重点、难点、要求、评价等） 次/分钟 本课及设备预估平均心率 本课预估练习密度（内容、教学方法、学习方法、重点分、难点、要求、评价等） 次/分钟 本节课的估计平均心率和设备 本节课的估计练习密度。教研组长签字：教学地点体育电子版教案模板，