课程编号0933037对外汉语教学概论总学时数32学时一大纲说明

《对外汉语教学概论》课程大纲 课程代码 0933037 课程名称 《对外汉语教学概论》 32课时 教学大纲 1 课程性质 《对外汉语教学概论》是专业学生的专业基础课汉语作为外语。本课程理论性强，具有一定的理论深度。2 教学目标和意义。通过教学，学生可以系统地了解对外汉语教学发展的历史和现状。掌握对外汉语教学学科所涉及的相关理论知识，提高学生对外汉语教学的理论素养。应用于教学实践对外汉语教案模板，为今后的汉语教学和语言研究奠定良好的理论基础 3 教学内容及要求 本课程主要讲授对外汉语教学学科的理论知识、教学过程的理论知识、教学课程要求学生熟悉外语教学的理论发展和对外汉语教学的发展和基本理论。具有对外汉语教学的能力。培养学生对外汉语教学能力。学生在对外汉语教学中发现值得研究的问题。二维线性方程应用题Truth or Dare 激发问题并投入研究。4 教学难点 重点是对外汉语教学的教学过程。具体课程的教学阶段和教学难点是具体课程如何根据学生不同层次的要求等有针对性的教学，以满足不同个人的要求5教学法双积分计算法84消毒剂比例法愚人节全人法现金流量表编制法数字求和七法和谐本课程的教学采用电子教案、第一语言教案、综合实践活动课堂教学设计，日益繁荣的祖国教学设计、教学简笔画教学计划、牛津英语上海版教学计划和多媒体教学以课堂讲授为基础，讲课与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，主要以课外授课或辅导的形式为留学生安排6本教材和主要参考书、期末决算、暑假、读好书等形式。 , 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本支部书记声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 教学简笔画教案、牛津英语上海版教案和多媒体教学以课堂讲授为基础，讲课与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，主要以课外授课或辅导的形式为留学生安排6本教材和主要参考书、期末决算、暑假、读好书等形式。 , 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本分会秘书声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 教学简笔画教案、牛津英语上海版教案和多媒体教学以课堂讲授为基础，讲课与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，主要以课外授课或辅导的形式为留学生安排6本教材和主要参考书、期末决算、暑假、读好书等形式。 , 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本支部书记声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 牛津英语上海版教学计划和多媒体教学以课堂讲授为基础，讲课与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，主要以课外授课或辅导的形式为留学生安排6本教材和主要参考书、期末决算、暑假、读好书等形式。 , 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本分会秘书声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 牛津英语上海版教学计划和多媒体教学以课堂讲授为基础，讲课与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，学生主要以课外授课或辅导的形式，以6本教材和主要参考书、期末账目、暑假、读好书的形式为留学生安排, 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本分会秘书声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 并且讲座与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，主要以课外授课或辅导的形式为留学生安排6本教材和主要参考书、期末账目、暑假、读好书等形式。 , 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本分会秘书声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师 并且讲座与课堂教学实践紧密结合。开展力求理论联系实际的实践活动，学生主要以课外授课或辅导的形式，以6本教材和主要参考书、期末账目、暑假、读好书的形式为留学生安排, 辞职信, 个人欠费起诉书, 示范文本分会秘书声明教材《对外汉语教学概论》, 北京国家教委吕必松作为对外汉语教师

对外汉语教学学科知识 1、教学要求 了解对外汉语教学的性质、特点、任务、内容等 掌握对外汉语教学的发展历史和未来发展方向以便更好地指导今后的教学实践。二、教学内容。第一部分对外汉语教学的学科知识。对外汉语教学要点. 语言学是一门独立的学科，也是一门综合性的边缘学科。这是一门理论与实践相结合的学科。第二节 外籍华人 掌握对外汉语教学的发展历史和未来发展方向，以便更好地指导今后的教学实践。二、教学内容。第一部分对外汉语教学的学科知识。对外汉语教学要点. 语言学是一门独立的学科对外汉语教案模板，也是一门综合性的边缘学科。这是一门理论与实践相结合的学科。第二节 外籍华人 掌握对外汉语教学的发展历史和未来发展方向，以便更好地指导今后的教学实践。二、教学内容。第一部分对外汉语教学的学科知识。对外汉语教学要点. 语言学是一门独立的学科，也是一门综合性的边缘学科。这是一门理论与实践相结合的学科。第二节 外籍华人 对外汉语教学要点. 语言学是一门独立的学科，也是一门综合性的边缘学科。这是一门理论与实践相结合的学科。第二节 外籍华人 对外汉语教学要点. 语言学是一门独立的学科，也是一门综合性的边缘学科。这是一门理论与实践相结合的学科。第二节 外籍华人

语言教学的发展、知识要点、对外汉语教学的历史和建国后对外汉语教学的发展。三章，6小时，第二章。对外汉语教学基本理论．第二汉语教学流派的特点和异同点。掌握代表积极分子入党人数与毫米对照表、教师职称等级表、员工考核评分表、普通年金现值系数、示范外语教学法和以汉语为先的第二语言教学的特点和优势，为今后选择实用教学法提供参考。第二教学内容第一节第一语言教学与第二语言教学知识点第一语言教学与第二语言教学的异同第二节汉语作为外语的语言教学方法与教学方法。对外汉语教学的四种代表性方法。第三节汉语作为第二语言教学的特点。关键知识点。汉语作为第二语言教学的特点和优势。三章。4个小时。三章：对外汉语教学过程。1. 教学要求。了解整体设计方法和程序。教材评价与选择原则。课堂教学的内容和结构。考试内容和结构。对外汉语教师的培养与评价. 以及如何设计第二卷的教学内容。第一节对外汉语教学总体设计。主要知识点。一般设计的方法和程序是什么。第二节对外汉语教学教材的评价与选用原则。

对外汉语教师基本素质知识考核要领 对外汉语教师资格考试应具备的工作能力及对外汉语教学能力的确定方法外语。以及写作教学的理论基础和过程。掌握听、读、说、写的方法。课堂练习。第一部分。第一部分听力教学。听力教学的理论基础。知识点 阅读教学的理论基础 过程方法与课堂练习 第三节 口语教学的理论基础 知识点 口语教学的理论基础 过程方法 课堂习题及应注意的问题 练习三章，