幼儿园小班教师教学计划范文一将有25位孩子与我们共同步入小班的生活

小班化幼儿园教师要遵守法律法规，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守幼儿园各项规章制度，以员工的爱心为出发点努力工作。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是父母，都要时刻保持微笑，树立良好的教师形象。以下是小编整理的幼儿园小班老师教学计划，希望可以提供给大家参考和参考。

幼儿园小班教师教案样本文一

本学期将有25个孩子和我们一起进入小班生活。我们班三位老师的目标是一致的，就是要让每个孩子健康快乐地生活，发展成为一个会学习、会思考、会交流的全面发展者。，新一代创意儿童本着“尊重儿童、尊重父母、优先考虑儿童利益”的原则开展各项工作，根据小班情况制定以下个人工作计划：

环境创造

随着教育改革的深入，我们越来越意识到环境在孩子们日常生活中的重要性，主要包括：为孩子的探索活动创造一个轻松的精神“环境”，为孩子的活动“环境”创造丰富的素材。 . 后者具体在活动材料的准备、区域的布置、儿童作品的展示等方面。从环境入手，充分利用教室的每一个地方，注重空间的利用，丰富区域活动材料的提供（包括儿童和教师自制的游乐工具和区域活动材料）， 、方法和儿童作品的展示。新增角色区，为孩子提供更多真实的活动素材，

教育

本学期教育教学工作以主题探索活动为主，选取与儿童发展和生活经历紧密结合的教育内容幼儿园教师教案模板，在文学、音乐、体育等活动中仍采用结构化教学，选择适合儿童需求的教学内容。在课堂上，结合当地资源，开展文化兼容的活动，从不同方面共同促进孩子的全面发展。教师制定各种目标明确的检查表，以便及时整理和分析观察记录。

语言领域

1、能听懂普通话

2、愿意安静地听，能听懂简单的语言指令并采取相应的行动

3、愿意与老师和同学交流，使用礼貌用语

4、能够用简短的语言回答问题并表达您的要求和想法

5、 喜欢读儿歌，听故事。在老师的指导下，对文学作品的主要内容有了初步的了解

6、喜欢看书，能一页一页翻书，能独立识别书中的人或物

社会领域

1、初步形成良好的自我意识、自信、自尊，提高独立性和最基本的自我控制和适应能力

2、了解父母、老师、同龄人和周围社会成员，逐渐学会同情、关心、帮助他人，产生爱身边人的情感

3、 积极与人交往，掌握互助、合作、分享、谦虚等基本社交技巧

4、 逐渐适应和喜欢团体生活，培养对团体的关心和爱护

5、 对周围环境感兴趣，了解环境的变化以及与人们生活的关系，初步具备保护环境的责任感

6、 感知多元文化，激发对民族和世界文化的热爱

艺术领域

1、愿意参加集体音乐活动，体验快乐

2、喜欢歌曲，理解和表达简单儿歌的形象、内容和情感；学会用正确的姿势和自然的声音唱歌；学着听前奏，把歌唱得整整齐齐

3、 喜欢节奏活动，感受音乐，感知和理解节奏活动的内容和情感；能自然大胆地按照音乐的节奏和节拍做简单的模仿和基本动作；用音乐体验运动，与同龄人交流快乐

4、 了解几种打击乐器，熟悉它们的音色，初步掌握基本演奏方法；有节奏地演奏小组中熟悉的歌曲或曲调；观看指挥开始和停止演奏，体验操作乐器的乐趣

5、 喜欢听音乐，初步感受一首歌曲或音乐，形象清晰简洁，结构短小清晰；感受和理解音乐的形象，

卫生保健

卫生保健工作不仅是为儿童提供一个安全、清洁的环境，更要为他们提供良好的生活照料和健康的精神环境。因此，这项工作不是保育员和教师的个人工作，而是班主任的共同工作。

1、保持儿童活动室、卧室及周边环境干净整洁。

2、 按照幼儿园要求（玩具、用品等）进行消毒。

3、 加强对儿童生活的关爱（饮水、进食、午睡、大小便、加脱衣服等），减少儿童不必要的等待时间，提高儿童的自助服务（饮水、放穿脱衣服、洗手等）自我照顾）和自我保护能力，减少外伤。

4、 积极开展户外活动，增强儿童体质，预防疾病的发生。

5、 在园医的指导下，配合幼儿园老师预防和减少传染病和心理健康。

家长工作

1、 与家长保持密切联系，树立全心全意为家长服务的意识，及时向家长反馈幼儿在幼儿园活动的内容和发展情况。

2、 充分利用家长资源，开展亲教活动，发挥家长优势，让家长参与教育活动。

3、 定期组织以主题为主题的亲子活动，以及亲子开放日活动。

4、 不定期举办家长讲座，与家长分享教育经验。

5、 对于个别特殊儿童，及时联系家长，给予特殊照顾。

修身养性

教师自己首先要成为终身学习者，不断学习，不断自我成长，不断提高自己的专业水平，这样才能为孩子一生的长远发展打好基础。为了实现自我超越，促进个人成长，从偶然的组织学习和单周期的组织学习过渡到双周期的组织学习：交流与互动、反思成长、阅读与学习、交流与互动。作为学习型组织的一员，团结协作。与时俱进，永不落后。内化幼儿园管理理念、幼儿园化课程建设理念和幼儿园“三三发展规划”的学习，强化新教育理念。促进同事、师生和家庭之间的沟通和互动。

幼儿园小班教师教学计划范文2

一、班级状态分析：

这个班的孩子大部分都喜欢上幼儿园，也逐渐能够适应幼儿园的生活。他们最初在幼儿园建立了日常生活和学习的习惯，学会了收拾玩具和将物品放回原处。喜欢参加户外运动，很多孩子性格内向的孩子变得活泼开朗，喜欢与同龄人交往。但同时，很多孩子还是有一些条件的。在家里，他们任性、固执、脾气暴躁、依赖性强、以自我为中心、听好话、不愿意自己吃饭、比较挑食、情绪波动比较有利有弊，需要进一步的教育和照顾从教师。我和家长接触了近一个月，发现我班有的家长比较重视早期启蒙教育，经常带孩子出去增长见识。有的孩子已经在家里进行了早读，具备了必要的灵活性。但是，仍有一些家长不重视早期教育，这就需要老师要有耐心，做好家长。

二、班级工作的总体目标：

认真学习新《纲要》，理解纲要精神，做好新生入园教育，培养孩子初步的自助潜能和良好行为习惯，增强目标感，引导孩子生活快乐地在幼儿园，逐渐加深对幼儿的情感。注重家庭、幼儿园、社会教育的一致性，做好家长服务，共同为孩子创造良好的成长环境。

三、五个方面的教育目标：

（一)健康：

1、 喜欢上幼儿园，有自己的朋友，愿意参与群众生活。

2、 初步养成独立吃饭的习惯，保持办公桌整洁，饭后养成良好的卫生习惯。

3、可以安静的入睡，培养孩子整理衣服的好习惯。

4、 了解一些简单的安全常识，初步培养自我保护意识。

5、在老师的帮助和鼓励下，我克服了困难，愿意参加体育活动。

6、 初步建立对体育活动规则的认识。

7、愿意参加成品料、半成品料、非成品料的小肌肉活动。

8、在群众性活动中，情绪稳定愉快，不发脾气，性格活泼开朗。

（二)语言：

1、能够理解和学习说普通话。

2、学会安静地倾听你的伴侣，而不仅仅是打断。

3、 我喜欢和同龄人交流，愿意在群众面前说话和表演。

4、 在老师的指导下，学会围绕话题说话，用短句表达自己。

（三)科学：

1、对周围的事物和现象感兴趣，有初步的好奇心和求知欲

2、培养初步观察的潜力：充分利用各种感官，看、摸、听、尝，感知经常靠近你的事物，丰富你的生活体验

3、引导孩子观察周围自然现象的明显特征，获得肤浅的科学经验。

4、引导孩子愿意参与科学活动，初步构成了好奇和质疑的科学素质。

5、学习运用各种感官知觉方法幼儿园教师教案模板，开发知觉潜能。

4、我喜欢操作和操作活动材料，学习有规律地进行活动。

(四)社会：

1、愿意上幼儿园，在活动中保持愉快的心情

2、 建立良好的师生关系，让孩子在幼儿园体验生活的乐趣，形成安全感和信任感

3、培养孩子喜欢参加游戏和各种有目的的活动，能够亲近和他们生活密切的人。

4、 逐渐明白老师的建议和指示，懂得遵守群众生活中的基本规则。

5、 培养孩子在日常生活中学习礼貌用语：早，好，请，谢谢。

6、逐渐培养孩子的自我保护意识，开发他们适应环境的潜力。

（五)艺术：

1、喜欢参加艺术活动。

2、 培养孩子对环境、生活和环境的初步体验

艺术之美。

3、初步培养儿童艺术活动的潜能。

4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式在审美活动中大胆尝试。

5、学习一些简单的艺术元素，能够用自己的艺术方式表达情感。

6、引导孩子感受身边生活的美好，启发孩子欣赏美，表达对美的兴趣。

四、国教创作素材及指导要点：

（1) 生活区：带上各种材料，提醒自助服务的潜力。

喂小动物，把纸箱或纸盒装成小动物，嘴巴挖空，用较大的勺子喂小动物干蚕豆、玻璃珠等，锻炼手眼潜能协调。

用筷子夹物体，如花生、蚕豆、玻璃珠等，有条不紊、循序渐进地锻炼手指的柔韧性。

纽扣纽扣，准备缝制各种纽扣的小衣服，供孩子们解开扣。

(2)语言区

带上活动挂图，让孩子们记住老师讲的每个故事。

与该主题相关的各种书籍和文本。

幼儿从家里带来的书籍。

带两个玩具电话让孩子们自言自语。

(3)拼图区

瓶盖瓶盖 准备各种形状和尺寸的瓶子和瓶盖。适合瓶盖的瓶盖可以开发更多的潜力，增加手指和手腕的转动潜力。

找朋友准备各种图片，搭配生活中使用的物品，比如锁和钥匙、鲜花和花瓶、碗筷等。

(4)玩具区

带上玩具、积木、有噪音的小动物，或孩子带的玩具，供孩子自由玩耍。

五、家长作品：

1、为新生做一次全面的家访。

<1> 对新生入园前认真细致地进行家访，了解每个孩子的性格，写好家访记录。

〈2〉如果孩子生病超过三天，老师会及时上门或打电话回家了解孩子的情况并给予慰问。发生流行病时，要及时做好班级消毒工作。

2、 定期家长会：

<1> 及时召开一学期家长会，向家长介绍班级工作计划、学期重要活动及具体实施方法。

<2> 向家长传播先进的教育理念和方法。

3、以多种形式指导家长工作，做好家长服务工作。

4、利用早晚接送时间及时与家长沟通，做到家园教育的一致性。

幼儿园小班教师教学计划样例三

新学期的工作开始了。为使孩子们健康快乐成长，保质保量做好教育教学工作，结合班级实际，制定如下工作方案：

一、思想政治方面

遵纪守法，积极响应国家制定的各项法律法规，遵守园区内的各项规章制度，以员工的爱心为出发点努力工作。热爱自己的事业，无论面对孩子还是父母，始终保持微笑，树立良好的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份关爱每一个孩子，滋养每一颗童心。时刻注意自己的言行举止，严格要求自己。

二、教育教学

在教育教学中，不仅要进行日常的知识传授，还要定期对孩子进行教育。因此，我会用爱心和耐心对待每一个孩子，为孩子培养良好的作息习惯。在不断总结和积累自己经验的同时，吸收他人的经验和长处，努力钻研业务，不断学习和接受最新的学前教育知识，有效有计划地提高业务水平和教学能力. 以孩子为中心，让孩子大胆探索，全面发展。在组织活动时，要注意让孩子通过中学玩和学校玩来发展孩子的技能，使用生动、有趣、直观的游戏和教具。思维，

三、安全教育

提高孩子的自理能力，教会孩子基本的生活技能，提高孩子的自助服务意识。注重督促引导每个孩子养成有规律的作息时间，自觉地开展生活中的生活活动。培养孩子的安全意识，增强孩子的自我保护能力。关注孩子的日常生活，充分体现关爱与教育相结合的教育理念。

四、家长工作

父母的工作是家庭和花园之间的有效桥梁。我会积极与家长取得联系，共同探讨制定适合每个孩子的教育方法，让家庭成为教育伙伴，充分发挥教育的潜力。让每一个孩子快乐的来到幼儿园，平安的回家，让每一位家长放心，孩子会被交给老师。同时，通过接送时间将家长介绍给幼儿园的孩子，让他们积极配合老师的教育教学工作。

总之，我会用真诚的心呵护每一个孩子，用热情滋养孩子的成长，用自信释放孩子的内心，用快乐培养孩子的健康。让领导放心，让家长满意。

教案