对外汉语试讲教案模板(2017年对外汉语试讲教案模板通用讲课教案通用)

对外汉语试讲教案模板通用讲课教案模板1.教育者initiate参与导入新的课题，准备好要讲授的内容2.学习者learn导入新的课题并进行提问，学习需要参与学习者进行努力。3.聆听的学习者takemind听取对教师讲课内容理解说课者进行聆听，思考对方话中暗含的意思。4.测验的学习者tests测验的学习者判断测验结果，获得知识。

5.回忆learning记忆，会利用语言重新听到讲授的内容对外汉语试讲教案模板，来整理之前获得的知识。6.复习experience回忆将知识展开联想，逐渐了解之前听到的内容。7.做笔记的学习者critical思考讲课中所提及的内容，抓住要点，整理笔记。8.未做笔记的学习者recalls回忆学习的内容，对新的内容有记忆，继续听课。

9.做笔记的学习者accountfor提出问题解决问题，关注对方的语言，以及对方的思考。对外汉语试讲教案模板通用讲课教案模板1.教育者initiate参与导入新的课题，准备好要讲授的内容2.学习者learn学习需要参与者进行努力3.聆听的学习者takemind聆听对方讲课内容理解说课者进行聆听，思考对方话中暗含的意思。

4.测验的学习者tests测验的学习者判断测验结果，获得知识。5.回忆learning回忆将知识展开联想，逐渐了解之前听到的内容。6.复习experience回忆将知识展开联想，逐渐了解之前听到的内容。7.做笔记的学习者critical思考讲课中所提及的内容，抓住要点，整理笔记。8.未做笔记的学习者recalls回忆学习的内容，对新的内容有记忆对外汉语试讲教案模板，继续听课。

4.测验的学习者tests测验的学习者判断测验结果，获得知识。5.复习experience回忆将知识展开联想，逐渐了解之前听到的内容。6.做笔记的学习者accountfor提出问题解决问题，关注对方的语言，以及对方的思考。对外汉语试讲教案模板通用讲课教案模板1.教育者initiate参与导入新的课题，准备好要讲授的内容2.学习者learn学习需要参与者进行努力3.聆听的学习者takemind聆听对方讲课内容理解说课者进行聆听，思考对方话中暗含的意思。

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