英语教师招聘试讲教案模板(2016下半年教师资格证考试试讲考核与试讲的区别)

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讲座与试听一课的区别

“试讲”是一种通过现场课堂教学实践，即教学的设计和分析的实施，体现教学设计、分析和教学技巧的课堂行为。通俗地说，就是我们所说的教师公开课，老师、学生、考官的公开课形式。不过考生需要注意的是英语教师招聘试讲教案模板，试听课可能没有学生。这个时候，你应该把考官当学生看待，但你应该互动吗？你想和考官互动吗？如何与表演互动？笔者将另起篇文章详细讲解。暂时不在这里。

把讲课作为教学手段和教研改革，最早由河南省新乡市红旗区教研室于1987年提出。实践证明，教学活动有效调动了教师投身教学改革、学习教育理论、深入课堂教学的积极性。是提高教师素质，培养青年研究型、学术型教师的最佳途径之一。

讲座与试听的区别2

试讲考核的重点是教学实施和基本教学技能，因此考生在准备过程中应注意编写教案的教学过程部分英语教师招聘试讲教案模板，以适应新课改理念，满足新课改要求，把握教学重点难点。在练习过程中，语言准确、规范、流畅、合乎逻辑、有感染力；教学态度自然，外貌端正，精神饱满，感染力强；板书流畅、整齐、规范，层次分明，图例规范，版式恰当。

讲课是教师对特定主题的教学思想和理论基础的口头陈述，即在备课的基础上，教师会在同龄人或教师面前讲述自己的教学设计和设计意图) 评注，一种达到相互交流、共同提高目的的教学研究和中国公共教师培训活动。但是，讲座可以针对特定主题，也可以针对观点或问题。在考试过程中，一般针对一个文本或一个知识点。考生应注意这一点。因此，讲座是教师（考生）针对某一观点、问题或特定话题，口头表达自己的教学思想和理论依据。简单地说，谈论一个班级实际上是在谈论你（候选人）如何教学以及你（候选人）为什么这样教学。讲课也是教师资格证书考试和教师招聘考试的必要环节。

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