大学教案格式模板(实习教案格式要求第五单元《历史悠久的亚洲传统音乐》)
第 1 部分:实习教学计划格式要求
第五单元“亚洲传统音乐的悠久历史”第一课
小时
老师:林媛媛
【教学内容与分析】
本课程是《高中音乐鉴赏》教材《音乐鉴赏》的人机版。所选作品均来源于课本。
1、介绍对亚洲传统音乐的欣赏。
2、 介绍亚洲的传统乐器。
【研究分析】
通过教学,分析学生欣赏学习的特点、习惯和兴趣。教学设计理念、教学方法、教学思路。
[教学目标]
1、 欣赏具有代表性的亚洲传统音乐大学教案格式模板,欣赏萨朗吉和西塔琴的演奏,引导学生体验和体验亚洲传统音乐的风格和特点。
2、对亚洲音乐的概况以及一些民间乐器有初步的了解,了解亚洲音乐文化与地理、经济、民族、宗教等因素的密切关系,加深对传统文化的理解亚洲音乐风格。
3、分两部分学习印度歌曲《星星索》,简单了解蒙古族呼麦、印度的萨兰吉、印度尼西亚的孔宗歌曲的音乐特点。
4、(如果有空的话)看一段印度歌舞电影介绍近年来印度音乐的发展。
【教学重点和难点】
教学重点是掌握亚洲音乐,尤其是南亚、印度和东南亚的风格特点。
1 教学难点 用手势画出体现印度音乐旋律特点的线条,用两种声部唱《星索》,用肢体语言感受崇宗歌曲“一松一紧”的特点.
【教学方法】
听法、讨论法、对比法、体验法、地图教学法。
【教学过程】
一、import。
老师:多年来,人类创造了丰富多彩的音乐文化。亚洲是古代人类文明最发达的地区之一。亚洲传统音乐源远流长,灿烂的亚洲音乐文化是人类音乐遗产的重要组成部分。它对其他大陆的音乐发展产生了巨大的影响。亚洲可分为五个音乐和文化区域:东亚、南亚、东南亚、中亚和西亚。
老师双手合十说Namastē,同学们,你们知道老师刚才说的是哪种语言吗? (学生猜)是印度语,在哪个音乐文化区? (学生回答:南亚)这个国家虽然经济和文化比较落后,但是文化比较繁荣。 (意图:使用印度当地文化作为介绍。)
二、新课教教。
1、Appreciation:三种不同乐器的演奏
老师:接下来请看《拓展与探索》第4题,听三首曲子,判断是用什么乐器演奏的?第一段:小提琴优美而含蓄。第二段:二胡柔和深沉。第三段:?它的音色接近度如何? (学生回答:小提琴)。
学生:(学生回答:小提琴)。
老师:对了,这是弦乐之国印度最精美的弓弦乐器,由萨朗吉演奏(如图)。这把印度“小提琴”是用硬木雕刻而成的。长方形,4根弦,10-20根共鸣弦,弹奏时可坐可站。在印度有一个奇特的现象。从西方引进的乐器,如小提琴、吉他等,完全是印度化的。灵魂完全属于印度。这个乐器(出
2为演奏图)声音与吉他非常相似,被称为“Sitar”,显示了印度传统音乐的强大生命力。
(意图:通过比较的方法了解 Sarangi。)
2、Appreciation:接下来,让我们欣赏一段来自印度拉贾斯坦邦的民谣,萨朗吉演奏的《欢迎》片段。请想一想表达这首曲子音乐进步的台词。 ? (意图:…………………………..)
问题:...?健康:轻微
老师:„„„„„„ 练习:„„„„„.. 动作要领:„„„„„„„..... 学唱要求:„„„„„„. (意图:„„„„ „„„.)
4、„„„„„„„„„„
老师:„„„„„„„„„„..
(二)、„„„„„„„„。
老师:...
1、„„„„„„….. 问题:„„„„„„„….. 健康:轻微
老师:...
2、„„„„„„„„„„„.问题:„„„„„„„„„.
3 健康:省略。
老师:……(意图:……)
三、class 总结。
老师:………………………………………………..
附件:这是课程计划的基本格式。 (包括字体、字号等)。红色字体必须写在教案中,但具体用语(第一点、第二点等)可以根据教学内容灵活设计和安排。
第 2 部分:实习报告格式要求
实习报告(写作提纲)
(前言)用一段话概括我的实习时间、地点、单位和完成的工作。
一、实习单位概览
(一)实习地点、成立时间、规模、业务范围、同行业职位等)。
(二)Intern的产品、应用领域、技术方法等.
(三)实习单位所采用的技术方法在同行业的领先水平等。
二、实习内容
可以按照生产流程的顺序写,也可以按照实习参观的理解流程来写。主要涉及车间名称、设备名称、数量、型号、功能、方法、重要工艺参数、工艺等,产品加工的目的可以用图片说明。
三、实习经历和经历
实习期间有什么感受?分为点。
实习报告(格式)
按要求填写封面部分,
前言(前言两字加粗,第4号,内容少,第4号仿宋)
目录(加粗2字的目录,第4号,第4号歌型内容少)
一、(一级标题:粗体小四,标题后无标点符号)
(文小4号宋体)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× × ××××××××××××××××(正文第一行空白,两个汉字。)
(一)(二级标题,小四斜体,标题后无标点)
(文小4号宋体)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×(文本行开头有两个汉字空白。)
1.(三级标题,小四号宋体,标题后无标点)
(文小4号宋体)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× × ×××××(文本行首两个汉字为空。)
(1)(四级标题小四斜体。标题后无标点)
(文小4号宋体)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× × ×××××××××××××××××××××××
①(五级标题,小四号宋体,标题后加句号)(正文小四号宋体)
××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× × ×××××××××××××××××××××××××××(正文紧跟标题。)
实习日志:毕业论文设计纸,手写,加封面,顶装
第三部分:教学计划格式要求
教学计划格式要求
项目:教学目标、教学重点、教学方法、教学准备、教学时间、教学过程、黑板设计、课后笔记。
主题、课时数:中、宋体3号。正文:段首两个空格,宋体小四。
边距:顶部2.54 cm,底部2.54 cm,左侧3.17 cm,右侧3.17 cm 行距:19 点
第 4 部分:实习报告格式要求
2016届毕业生实习报告撰写要求
毕业实习报告是对学生毕业实习过程的综合总结,是学习深化和升华的重要过程。它不仅是对学生理论学习和技能实践的综合总结,也是对学生素质和能力的综合检验,也是学生毕业资格认证的重要依据。
为保证毕业实习报告的质量,在内容和格式上统一规范大学教案格式模板,特提出如下规定:
1.封面请参考毕业实习报告封面示例。封面后可添加目录。 2. 身体
正文内容由概述、正文和摘要三部分组成,字数不少于3000字。概述部分:简要介绍实习单位的基本情况、实习岗位、实习任务完成情况等,字数约300字(相当于论文摘要)。
主要部分:内容必须包括以下几个方面: ①实习目的; ②实习单位及工作介绍; ③实习内容及流程。实习报告的内容必须和你所学专业的内容相关,包括你完成的主要任务和成就,你在实习过程中发现了什么问题,如何解决,你的实习态度,以及你的合规性有纪律。是学生实习成果的展示和表达,是整个毕业实习过程的再现。这部分占据了毕业实习报告的大部分。这部分内容需要思路清晰、逻辑清晰,内容要客观、科学、完整。尽量让事实和数据说话。如果用文字不好解释或者说起来比较麻烦,可以用表格或图表来表述。字数要求在2500字以上。
总结部分:实习的收获,值得提升的地方。总结思考和业务的收获和经验,主要回答是“取得了什么收获”、“有哪些不足”、“以后要做什么”。是对毕业实习结果的总结和总结,以及对学校开设的课程的建议、实习单位对人才素质的要求、自身的差距、未来的职业规划等(数量)字数至少为 200 字)。撰写摘要时应注意:清晰、简洁、完整、准确、措辞良好、不含糊。
3.谢谢
鸣谢是对实习单位提供实习培训指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种见证。
4.毕业实习报告排版要求
毕业实习报告要求打印在A4纸上。按封面、目录、正文、鉴定报告等顺序装订
(1)页头
页面顶部放置标题“山东英才学院2016年毕业实习报告”。标题的文字在第 5 首歌曲中,居中。
(2)页数
正文页码为阿拉伯数字,居中在页底。正文部分的第一页和翻转后的每一页都应该是奇数页(双面打印)。
(3)目录(目录应该是单独的页面)(目录第4号,仿宋)目录(居中,宋体第3号,粗体)(4)正文
一、一级标题(小四,宋体,粗体,左对齐,无缩进)
(一) 二级标题(小四、新罗马、粗体、左对齐、无缩进)1.三级标题(小四、新罗马、粗体、左对齐、无缩进)
各级标题段落前后距离为0.3行;行距为1.25 倍行距;段落首行缩进2个字符;插图和图表应编号。正文内容是小四,宋体。
(5)实习报告后附上《考核评价表》,单独一页,无页码,实习导师需签字确认,实习单位盖章
(6)封底封底不能有文字,也就是一张空白的A4纸
5.实习报告封面名称及单位公章。
在这里写单位
实习考核表附在实习报告末尾,在考核表上
填写实习单位意见并加盖实习单位公章。此外,
这里必须有单位指导老师签字(与日程一致),打印出相应项目后手写打勾。
6.返校后,将实习报告的纸质版提交给论文导师,导师审核后保存给导师。导师将其提交培训中心存档。电子版发给各班组长。各班长以班名+毕业实习报告命名文件夹(如本科财务管理1201),每个学生的实习报告以学号+姓名命名(201201010043章鲁盘))。课文统一收藏后,发送至邵老师邮箱931078652@qq.com。截止日期:返校后第二周的周日。电子版保证为最终版本并存档。
第 5 部分:实习报告格式要求
实习报告格式
1.基本要求
·纸张:A4,单面
·边距:上2.5cm,下2.5cm,左2.0cm,右2cm ·左装订,装订线1厘米·行距:1.5倍行距
·页码:页底右侧,Times New Roman,Small
五、Number 1、2、3 等 2.Text 要求
标题(粗体,居中二,1.5 倍行距)
一级标题(加粗,左对齐第三格顶部,1.5倍行距)二级标题(加粗,左对齐小格顶部)三、1.5倍行距)主体内容(宋体、小四、1.5倍行距,段落前后设置为0)
3.References(至少 3 个)
·标题“参考”(粗体,3号左对齐到上格,1.5倍行距)·内容格式(宋体,小思,1.5倍行距)
期刊类别:[序号] 作者 1,作者 2,······作者 n。文章名。期刊名称(版本)、出版年、卷(期):起止页码
图书类别:[序列号] 作者 1,作者 2,······作者 n。标题。版本。出版地:出版社,出版年份:起止页码
会议论文集:[序列号] 作者 1,作者 2,······作者 n。诉讼名称。出版地点:出版社,出版年份:起止页码
网络类别:[序列号] 作者 1,作者 2,······作者 n。文章名。网址、出版年月日
论文:[序列号] 名称。题目:[XX论文]。获奖单位所在地:获奖单位、获奖年份
技术标准:【序列号】发证单位。技术标准代码。技术标准名称。出版地:出版社,出版日期
注意:正文应包含实习总结、理解、收获、经验等内容,防止抄袭。整篇文章不少于3000字。
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