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少儿舞蹈教案模板范文(רҵ学前幼教专业幼儿舞蹈李红竹2012-2013(下))

2021-09-05 09:04 网络整理 教案网

重内涵,强品质,创精品教材,创精品教材 ר ҵ学前幼儿教育专业幼儿舞蹈李红珠2012-2013(二)课程名称教师开学年阿坝师范学院阿坝师范学院电子教学计划 舞蹈教学大纲与计划(2012-2013第二学期)一、Professional 介绍 舞蹈是人体艺术,它以经过排练、有组织、经过艺术加工的人体动作为主要表现手段,表达人的思想感情,反映社会生活。基本要素是:动作、姿势、节奏和表情。舞蹈源于劳动,与诗歌、音乐相结合,反映人们不同的思想信仰、生活理想和审美要求。它是人们欣赏和娱乐的一种艺术形式,同时也具有宣传和教育的社会作用。 二、教学目的 通过训练,学生能够掌握正确的站立姿势、方向、舞蹈动作姿势、动作幅度、速度、身体各部位的柔韧性、身体控制的稳定性、协调感、力量肌肉和以上。旋转、跳跃、翻身等技术技能是由多种因素形成的。培养学生成为在柔韧、力量、速度、柔韧、耐力等方面具有良好能力和素质的舞者。三、校本课程舞蹈教学的教学内容和安排在整个课程设置中,学校的体质特点——充分考虑基础课程,结合校本课程的心理特点,将知识、训练、娱乐、表演适用性有机融合。结合在一起。在培训中,强调校本课程舞蹈培训的科学性少儿舞蹈教案模板范文,促进校本课程在德、智、体、美等方面的协调发展。

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为了让学生科学地接受训练,力求达到又快又好的效果,我们将整个教学计划分为三个阶段: 第一阶段:基础能力训练,包括后续教学中涉及的肢体舞、儿童舞蹈姿势以及一些特殊能力和素质训练所需的一系列技能。也可称为舞蹈基本功训练。主要方法是地面训练。第二阶段:基本功训练,主要学习下蹲、翻身、跳跃等一些常用技巧,为以后更好、更全面的展示舞蹈内容打下坚实的基础。第三阶段:表演组合。主要培养校本课程的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘校本课程的本质,使校本课程的舞蹈动作达到更高的协调性和流畅性。这激发了校本课程在完成舞蹈学习中使用身体来表达情感和表达情感。身体舞班会学习一些身体舞、芭蕾舞组合和成品舞蹈;幼儿园老师舞蹈课还将了解孩子们的等级考试组合和成品舞蹈。基础训练与表演训练相结合的方式,更适合幼儿园教师校本舞蹈训练和各种表演实习的需要,使训练更有针对性和针对性。 四、结果考查1、 随机抽查按时间安排进行; 2 阿坝师范学院电子教学计划2、 进行阶段实践学生检查; 3、综合学习,专业比赛检查; 4、所有测试都包含在个别学生成绩文件表中。 五、教效应1、软开达到一定标准(横、竖叉、收腰、压腿)即可完成。

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2、模仿能力(能够非常快速、生动地模仿老师的动作)。 3、表现力(舞团要有一定的表情和自信)。 六、教方法1、有计划制定每个课时的教学目标、教学目标、教学内容、教学重难点。 2、 每次上新课,老师都会表演和介绍新课的内容。 3、有循序渐进的教学课程内容。如:热身训练(15分钟)腿部推举训练(25分钟)新课教学(35分钟)复习(15分钟) 步骤:1、教授正确摆大腿推举法; 2、老师正确示范,数节拍;3、口数节拍,教学生练习压腿; 4、口数节拍,同学们用音乐完成5、的组合。 七、教计划 根据每节课时间,培训分为四大阶段。 1、通过有针对性、有趣的地面活动组合,从头到脚,引导学生移动身体的每一个关节和每一寸肌肉,训练出单曲舞蹈动作。 2、从单动作练习过渡到音乐组合,主要通过单动作讲解、示范和反复练习,为下一阶段的学习打下基础。 3、这个阶段是最重要的训练阶段。在以往课程的基础上,增加了大量的组合培训。同时,要继续巩固和复习基础课练习,加入舞蹈部分的练习,充分发挥学生的想象力和创造力,提高舞蹈表演。对本学期所学课程内容的全面回顾。

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3 阿坝师范学院电子教学计划课时分配章节前言1 2 3 4 5 6 7 总章节题少儿舞蹈基础知识少儿舞蹈基本动作课时2 4 4 6 18 2 2 36 实训2 4 2 2 18 2 2 364 阿坝师范学院电子教学计划教学计划培训目标1、Resilience Training。 21、班第一周的重点教学内容让学生熟悉课堂。 1、学习基本姿势、手部姿势、脚部姿势。 1、 让学生熟悉课堂程序。训练目标2、为学生学习舞蹈打下良好的基础训练。 3、 培养学生的学习兴趣。课时第二周2教学重点教学内容1、掌握本课学习组合的内容和音乐节奏。 1、学会双手合十。 1、加强学生动作记忆中节奏感的培养。第三周2次2、训练加强脚的柔韧性。 1、节奏训练。 2、learning 组合钩住脚。 1、Review 学过的组合,让同学们掌握得更牢固。第 4 周 2 2、 为下周的公开课做好准备。 3、学习新组合。 1、Review 所学的组合。 2、学习新的组合波。第五周21、继续学习新组合注意掌握动作要领。 1、学习新组合第六周21、开课展示1、按照上课流程公开课。 51、进一步提高学生学习舞蹈的兴趣 训练目标2、适当增加基本功训练阿坝师范学院电子教学计划3、按计划完成培训课程,班级重点教学内容1、复习结合学习进一步2、掌握运动是第七周23、加强学生的节奏训练,学做动作和听音乐4、学新组合把上弯领和节奏1、复习学过的组合2、Enhance节奏训练3、学习新组合1、加强基本功训练第8周22、学习新组合藏族舞3、掌握动作的节奏和要领1、review巩固所学组合2、学习新组合1、准备月底公开课2、学新组合前侧踢掌握基本动作和节奏1、跟着学习过程进行公开课2、学习新组合第9周2进一步提高学生学习舞蹈的兴趣,训练目标,增加b适当的技能训练,按照计划、时间和课堂教学重点教学内容1、复习学过结合完成训练课程少儿舞蹈教案模板范文,进一步掌握动作要领和节奏。第10周22、加强学生节奏训练学做动作听音乐3、学习新组合压腿1、review学习组合2、Enhance节奏训练3、学习新组合6阿坝师范学院电子教学计划时间课堂教学重点教学内容1、强化基本功训练第11周22、学新组合踢踏舞基础舞步组合3、掌握动作节奏和要领1、复习巩固学习组合2、学习新组合2、学习新组合拉丁舞的基本舞步。掌握基本动作。第十二周2和节奏1、跟随学习进程开课2、学习新组合1、review 学习组合第13周21、review 第一课。进一步提高学生学习舞蹈的兴趣。培训目标 2.适当增加基本技能培训 3.按计划完成培训课程并进行全面复习。第13周21、class示范班班示范班7阿坝师范学院电子教学计划8

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