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示例
个人教育版,七年级第一册英文
Unit9 我最喜欢的科目是科学。
B 部分 (2a-2c)
学习目标
1.通过略读,可以了解文章的体裁,正确总结本文的主旨,圈出梅喜欢和不喜欢的主题,完成于梅的日程。
2.通过仔细阅读和整理文章的上下文,可以形成思维导图,并可以利用思维导图重复和培养口语能力。
3.通过模仿文章句型,在...我有...,你可以简单介绍一下你的日程安排,提高你的语言能力。
4.通过本课,学生可以使用不同的形容词来描述他们对不同学科的看法。同时,让学生了解各科的重要性,培养学生成为积极向上、全面发展的现代学生。
学习步骤
第一步预览
口语翻译成英文,不会的话可以在P53.上看书
1.周五我很忙。
______________________________________________。
2.八点钟我在上数学课。这是无趣的。 ______________________________________________。
3 老师说有用小学英语全英教案模板,但我觉得很难。 ______________________________________________。
4. 有点难,但很有趣。 ______________________________________________。
5.午餐时间是12点到1点。 ______________________________________________。
6.这是我最喜欢的主题。
______________________________________________。
8.我们的中文老师是一个很有趣的人。 _____________________________________________。
9.我的学校课程在 1:50 结束。
______________________________________________。
10. 我最后两个小时的艺术。
______________________________________________。
Step2 热身引导
1. 从周日到周五播放一首名为 Today is Monday 的歌曲进行复习。
2. 显示图片以复习学校科目。
T:你在学校学什么科目?
Ss:中文、英文、数学、音乐、美术、体育……
T:你觉得英语怎么样?
S1:很有趣。
S2:很无聊。 .
S3:是……
T:你觉得其他科目怎么样?
S:我觉得中文很有趣,音乐很放松……
T:现在和你的伴侣谈论你最喜欢的话题,你可以这样做:
A:你最喜欢的科目是什么?
B:我最喜欢的科目是......
A:你为什么喜欢...?
B:因为它是...
第 3 步阅读活动
在这堂课中,我们将学习一封雨梅写给珍妮的信。我们会知道于梅周五的日程安排。你想了解她吗?如果是这样,请关注我。
Task1. 略读(2 分)
快速安静地阅读文章小学英语全英教案模板,找出大意。 (阅读大意)
信的主要思想是关于_________。
A.于美喜欢的题材。
B.于梅不喜欢的科目。
C.于梅周五的日程。
Task2.速读(5分)
在于梅喜欢的主题下划线。圈出她不喜欢的主题。
Task3.仔细阅读(13分)
1.用信息完成于梅的日程安排(7分)
星期五
时间主题/活动时间主题/活动
8:00 到 8:5012:00 到 1:00 午餐
9:00 到 9:50 科学1:00 到 1:50
10:00 到 10:502:00 到 4:00
11:00 到 11:50
2. 再读一遍,两人一组回答下列问题。 (6 分)
于梅周五忙吗?
________________?
于梅最喜欢的科目是什么?
________________________________?
为什么于梅喜欢她的中文老师?
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