《中班美术教案《彩色的蝴蝶》含反思！

《中级美术教案《彩蝶》与反思》这是一篇优秀的中级美术教案文章。希望对你的学习和工作有所帮助。快来看看中级美术课计划《彩蝶》《带反思！

活动设计

孩子的思维很奇妙，想象力丰富。这个“彩蝶”活动可以创造一个开阔的想象空间，帮助孩子锻炼动手能力。新《纲要》指出：“选择孩子感兴趣的事物和问题，既要贴近孩子的实际生活，又要有助于拓展孩子的阅历和视野。”因此，我设计了这个中产阶级艺术活动，让幼儿能够结合图画书的特点，发挥他们的想象力。

活动目标

1、学会使用鲜艳的颜色在指定范围内进行不规则的绘画。

2、 感受对称印花的独特艺术风格。

3、对对称印刷活动感兴趣，可以保持照片和衣服干净。

4、 让幼儿体验独立、独立、创新的能力。

5、培养幼儿的动手能力和艺术气质。

活动准备

1、paint 瓶号；

2、毛笔、抹布;

3、White Board 课件；

4、蝴蝶模板;

5、显示屏。

活动流程

一、回顾绘本，七彩花朵

老师：孩子们，你们听说过“彩虹花”吗？你喜欢彩虹色的花吗？为什么？对哪些小动物有帮助？

二、showing 蝴蝶，导致对称

老师：春天来了，彩虹色的花又开起来了。蝴蝶谷的蝴蝶闻讯，纷纷从远处飞来，纷纷向七彩花许愿。

老师：你看，这些许愿的蝴蝶，心里藏着一个小秘密。我看到哪个孩子的眼睛最亮，并且可以找到：蝴蝶里有什么？ （老师。教学案例网源） 蝴蝶的翅膀怎么看？ （两边的翅膀一样，导致对称。）

三、 观察纸上的作品，引导孩子操作。

1、师：这些身着对称碎花裙的蝴蝶好美幼儿园中班语言教案模板，但还是有一些蝴蝶没有穿上碎花裙。看，一只飞到这里。蝴蝶那么多幼儿园中班语言教案模板，但彩虹色的花朵只是几片花瓣。小朋友们，你们有什么好办法可以实现这些蝴蝶的愿望吗？——画颜料

2、师：我们试一试吧。看，我在机翼的一侧画了一个原点。我接下来该怎么做？机翼的另一边可以在同一个地方有一个圆圈吗？

3、少儿操作示范

老师：除了画点，还能画什么？哪个孩子愿意向其他孩子展示？

老师指出孩子操作上的不足（如果可能，请给老二展示）

老师：如果我把蝴蝶的翅膀画在整个印刷品上，可以吗？-不，如果油漆干了，就无法印刷了。

老师：美丽的蝴蝶画完了，还有很多蝴蝶还没有穿上对称的花衣呢。你愿意帮助它吗？先来回顾一下制作花衣的步骤吧！

4、teacher 演示与讲解

(1)用刷子蘸上油漆，在纸杯边缘擦一些油漆，

(2)启发孩子用2-3种颜色作画

(3)side 绘制边缘和虚线用于对折和压花，

（4)小心缓慢打开。

老师：步骤很简单，但是画得漂亮并不容易。小心你的衣服。好的，让我们现在开始吧。

四、作品展示，表达你的愿望

师父：孩子们帮助这些蝴蝶实现了他们的愿望，你高兴吗？蝴蝶谷里有很多蝴蝶想穿上漂亮对称的花衣。我们回到课堂，让其他孩子像彩虹色的花朵一样加入我们。快来实现这些蝴蝶的愿望吧。

活动反射

《彩蝶》的教案结合了《彩虹色的花》绘本故事。在讲述绘本的情节时，主要是引导孩子体验帮助他人的快乐，从而诱导孩子帮助蝴蝶。在他们的翅膀上添加美丽的图案。活动中，通过让孩子观察蝴蝶的大眼睛，让他们知道蝴蝶的大眼睛是用来保护自己的。在绘画的过程中，孩子们非常有兴趣参与。画出来的效果也很好。

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