【每日一练】名师精编优秀教案（10月20日）

名师编写的优秀教案（除了模板上已经加粗的内容，老师写的资料字体不要加粗，封面字体仿宋小三，正文部分为宋体小三教案封面模板，删去部分内容请用红字标明。）《建筑工程制图与识别》课程教学设计方案适用专业：工程造价、建筑工程技术 编者：付元杰编着单位：建筑系编着日期：2013年11月20日审稿人：系主任：郑州信息工程职业学院教务处系统年月日名师编制优秀教学计划一、课程整体教学设计计划（一）基础资料（二）） @课设计（三）考考计划设计（四））@教学组织表（五）教育材料（六）说明录（本页内容供参考，请自动生成）实际做的目录））二、course 单元教学设计计划（一）教内容1 1、案教头2、教程设计（二）@教育内容2 1、教头案2、教程设计） （三）教育内容3 1、教案头2、教学设计（如有内容请在下方补充）名师编写的优秀教学计划《建筑工程绘图与识别》课程教学设计计划一、《建筑工程》 《工程制图与认知》课程教学设计计划（一）基础信息课程名称：建筑工程课程类型：制图与认知课程：基础专业课系：建筑系先修课程：无准备时间：课程组长及成员：（ 二）@course design1、course 目标设计（二）1@能力目标：课时：72 学分：3 科目：工程造价、建筑工程技术专业 后续课程： 审批人：（二）2@知识目标：（其他）目标：有就写教案封面模板，没有就不要写）2、课程教学内容设计（一般指一级项目，表中行数根据实际内容增减）序号教学内容、总学时、名师编撰的优秀教学计划二）4@能力培养项目设计（一般指二级项目内容，表中行数根据实际内容增减） 能力培养项目名称 课时和能力目标主要支持知识培养方法和程序，名师编写的优秀教学计划4、教学表设计（本表不包括节假日，能力培养项目编号为上表编号） 教学目标及主要内容序号周第二课时单元标题能力目标能力培养项目编号知识目标考核内容和方法二）6@教学方法和教学方法设计（教学过程中使用的教学方法和教学设计）excel名师编写的llent教学计划（三）assessment plan design（Assessor 计划必须由课程组成员集体讨论同意）（四）@教教组织形式（班级教学、小组教学、组织专项）安排等，如多名教师同时授课，还须说明教师分工安排）（五）教材料（指教材或讲义、参考资料、仪器、设备、教学软件、等）（六）说明（其他说明）名师编撰的优秀教案二、课程单元教案设计（本节仅列出三项，请根据实际内容添加）（一）教内容1（与之前的2、课程教学内容设计一致）1、教局头职称：导师：授课日期：能力目标班级班级：教学地点：知识目标其他目标学时：教学目标、教学重点培养任务或案例参考资料，教学经验，名师编写的优秀教学计划2、教程设计教学流程设计通知主要步骤（教学内容，目的）教学内容，教学方法，教学方法，学生活动时间分配介绍（项目介绍）实施（任务驱动）深化（加深对基本能力的理解和体验）归纳（知识/能力/素质）创新（拓展）名师总结布置作业，编制优秀教学计划（二）@教内容2） （与之前的2、课程教学内容设计要一致）1、教案头 职称：导师：授课日期：能力目标班级：教学地点：知识目标其他目标时间：教学目标教学重点培养任务或案例参考教学经验2、教学设计名师编写优秀教学计划教学流程设计主要步骤通知（教学内容、目的）教学内容、教学方法、教学方法、学生活动时间分配介绍（项目介绍）实施（任务驱动）深化（强化基础能力知识和经验）归纳（知识/能力/素质）创新（拓展）总结布置作业（三）教内容3（与之前的2、课程教学内容设计一致）名师1、教桌头主编优秀教学计划书名：导师：授课日期：能力目标班级：教学地点：知识目标其他目标时间：教学目标教学重点培养任务或案例参考资料教学经验2、教程设计教学过程设计大师编写优秀教学计划主要步骤通知（教学内容，目的）教学内容教学方法教学方法学生活动时间分配介绍（项目介绍）实施（任务驱动）深化（加深对基本能力的理解和体验）归纳（知识/能力/Q uality）创新（拓展）总结布置作业

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