高中体育教案模板范文 关于七篇时间过得太快，让人猝不及防，新的机遇和挑战

高中体育教学计划七篇

时间过得真快，让人猝不及防，新的机遇和挑战正在向我们袭来，让我们一起学着写教案。那么，什么是同事们为之鼓掌的教案呢？以下是小编收集整理的7份高中体育教案。欢迎大家学习参考。希望对大家有帮助。

高中体育教学计划第一章

一、学生基本情况分析：

（分析学生的基本知识、基本技能、能力、智力、学习兴趣、学习态度等） 通过高中两年的体育训练，学生掌握科学锻炼的基本原理，并能进行按计划进行体育锻炼。有的学生能够根据自己的兴趣选择一两个项目进行练习，并且已经掌握了所选项目的基本技能，有的学生达到了更高的水平。

二、本学年教学目标：

（按知识目标、能力目标和情感目标填写） 知识目标：学习一两种我国传统保健方法，了解体育活动对预防和消除心理障碍的作用，并应用简单的方法来测试你的身体素质，根据兴趣选择一个新的或根据上学期的项目训练。

能力目标：增强学生的自我锻炼能力和创新能力，增强学生的团队合作和社会适应能力。

情感目标：培养良好的心理素质，培养顽强的意志，勇于克服困难，增强自信心，体验沟通、合作和竞争，培养创新和团队精神的品质。

三、主要教学措施：

（我们可以根据实际情况，优化课堂教学，开展教学改革实验，调动学生积极性，注重素质环节的形成，针对全体学生制定具体措施，培养优秀学生，辅导本科生）

1、鼓励学生积极学习，创造学生探索的空间，

2、多种情境，多种方式引导学生活动，吸引学生积极参与。

3、不同层次的培训，让每个学员都能在原来的水平上有所提高

4、设置一定的难度和难点，培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的良好品质。

5、场地设备设计巧妙，自制运动器材。

6、针对年级报考体育的学生，根据高考大纲要求，根据个人实际情况制定一系列训练计划，指导他们的训练为升学做准备入学考试。

杨振峰

20xx 年 9 月

高中体育教学计划第二章

一、学情分析：

经过五个学期的学习和锻炼，学生的体质有了一定的改善，但很多

同学们还是不能顺利通过健康标准考核，所以在完成本学期模块教学的同时，继续加强体能锻炼，重点是男生引体向上、女生“仰卧起坐”和耐力跑两个方面的内容。根据学校工作目标制定个人工作目标和工作计划，具体如下。

二、工作目标：

1、加强教学大纲的学习，努力完成教学目标，更好地拓展教材内容，提高教学质量。

2、加强自身专业素养，提高教学科研能力，学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好地提高课堂效率。

3、 编译高质量的课程或原创论文。

4、组织校内外（含市区两级）“两练一课”体育活动、教学科研活动。

5、组织体能测试和统计工作，撰写统计报告和工作总结。

6、做好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。

三、具体措施：

1、 认真学习教学大纲和教材，根据学校和学生的实际情况高中体育教案模板范文，制定和选择有针对性的教材。高三主要集中在排球战术和体操双杠和撑跳两个模块。这两个模块对身体素质的要求更高。因此，每个班级都增加了精品练习，以保证模块学习的质量和学生身体素质的提高。

2、 加强集体备课，充分发挥团队力量，攻克教学重点难点高中体育教案模板范文，特别是培养学生对体育活动的兴趣。学生的兴趣是体育教学效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素。针对这一问题，应进行调查研究，选择学生感兴趣的实践形式、评价方式以及对学生自主创新价值的认同。学生的实践方法、方法和评价方法。

3、通过户外学习和网络资源，相互交流成功经验，学习先进的教学理念和教学方法。积极参与市区组织的培训活动和教研活动，不断提高教学科研水平，更好地掌控课堂，灵活应对教学难点和突发事件，增加课堂的流畅性、生动性和生动性.

4、 加强双基地教学，提高学生对体育知识的掌握和应用，掌握相关体育比赛的规则和比赛方法，培养学生参与的乐趣，调动学生的积极性。同时，让学生了解相关运动中可能发生的运动损伤和运动损伤，教育学生赛前热身，尽量避免运动中的意外伤害，实现安全快乐的运动。

5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活动，参加市区举办的各类体育比赛，争创佳绩，充分展示学生的身体素质和运动技能掌握情况。

四、教学进度：

1、排球模块

1）第2周——学习进攻战术的第五周。 3号位近身快球，4号位进攻，2号位后飞；

2）第6周——学习防守战术的第九周。中1——2、边1——2、心跟进；

2、体操模块

1）第10周——第14周双杠跳起支撑摆动；前秋千向前坐，双腿分开；前摆向上；前摆向下；背部向下摆动；

2）第15周——第18周支持跳跃式侧跳；蹲式腾跃（腿弯曲腾跃）；分腿腾跃;

3、19-20 周体能和技能评估；

五、活动计划

1、4 月学校学生乒乓球比赛；

2、April 区中学生田径运动会；

3、May区中学生篮球赛；

4、May区中学生乒乓球比赛；

5、六月市中学生田径运动会；

20xx—2—22

高中体育教学计划第三章

一、学情分析：经过上学期的学习和锻炼，同学们有了一定的体能

提高了，但是很多学生还是没能通过健康标准评估，所以在完成本学期模块教学的同时，继续加强身体素质练习，重点是男孩的引体向上和女孩的仰卧起坐”和耐力跑两个方面，根据学校工作目标，制定个人工作目标和工作计划，具体如下。

二、工作目标：

1、加强教学大纲的学习，努力完成教学目标，更好地拓展教材内容，提高教学质量。

2、加强自身专业素养，提高教学科研能力，学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好地提高课堂效率。

3、 编译高质量的课程或原创论文。

4、组织“两练一课”和学校体育活动、教研活动。

5、 组织体能测试和统计工作，撰写统计报告和工作总结。

6、做好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。

三、具体措施：

1、 认真学习教学大纲和教材，根据学校和学生的实际情况，有针对性地制定和选择教材，主要是排球战术、体操双杠和撑跳两个模块。这两个模块对身体素质的要求更高。因此，每个班级都增加了精品练习，以保证模块学习的质量和学生身体素质的提高。

2、 加强集体备课，充分发挥团队力量，攻克教学重点难点，特别是培养学生对体育活动的兴趣。学生的兴趣是体育教学效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素。针对这一问题，应进行调查研究，选择学生感兴趣的实践形式、评价方式以及对学生自主创新价值的认同。学生的实践方法、方法和评价方法。

3、通过学习和网络资源相互交流成功经验，学习先进的教学理念和教学方法。积极参加学校组织的培训活动和教研活动，不断提高教学科研教学水平，更好地控制课堂，灵活应对教学难点和突发事件，增加课堂教学的流畅性、生动性和生动性。教室。

4、 提高学生对体育知识的掌握和应用，掌握相关体育比赛的规则和比赛方法，培养学生参与的乐趣，调动学生的积极性。同时，让学生了解相关运动中可能发生的运动损伤和运动损伤，教育学生赛前热身，尽量避免运动中的意外伤害，实现安全快乐的运动。

5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活动，

参加区县组织的各类体育比赛，争创佳绩，充分展示学生的身体素质和运动技能的掌握情况。

四、教学进度：

1、体能、篮球、排球模块

1）第2周——学习进攻战术的第五周。

2）第6周——学习防守战术的第九周。

2、体操模块

1）第10周——第14周双杠跳——支撑摆动；向前摆动，双腿分开坐

在；前摆向上；前摆向下；背部向下摆动；

2）第15周——第18周支持跳跃式侧跳；蹲式腾跃（腿弯曲腾跃）；分腿腾跃;

3、19-20 周体能和技能评估；

五、活动计划

1、March 提升学生体质

2、4 月学校学生篮球比赛；

3、May 中学篮球赛；

高中体育教学计划第四章

一、学情分析：

经过上学期的学习和锻炼，学生的体质有了一定的改善，但仍有不少学生未能通过健康标准考核，因此本学期将在完成模块教学的同时，继续加强身体素质锻炼。重点是男孩的“引体向上”、女孩的“仰卧起坐”和耐力跑。根据学校工作目标制定个人工作目标和工作计划，具体如下。

二、工作目标：

1、加强教学大纲的学习，努力完成教学目标，更好地拓展教材内容，提高教学质量。

2、加强自身专业素养，提高教学科研能力，学习掌握先进的教学策略、教学方法和评价方案，更好地提高课堂效率。

3、 编译高质量的课程或原创论文。

4、组织“两练一课”和学校体育活动、教研活动。

5、组织体能测试和统计工作，撰写统计报告和工作总结。

6、做好体育课和体育活动的安全预案和应急预案。

三、具体措施：

1、 认真学习教学大纲和教材，根据学校和学生的实际情况，有针对性地制定和选择教材，主要是排球战术、体操双杠和撑跳两个模块。这两个模块对身体素质的要求更高。因此，每个班级都增加了精品练习，以保证模块学习的质量和学生身体素质的提高。

2、 加强集体备课，充分发挥团队力量，攻克教学重点难点，特别是培养学生对体育活动的兴趣。学生的兴趣是体育教学效果的关键，也是学生自主锻炼和自发参与的关键因素。针对这一问题，应进行调查研究，选择学生感兴趣的实践形式、评价方式以及对学生自主创新价值的认同。学生的实践方法、方法和评价方法。

3、通过学习和网络资源相互交流成功经验，学习先进的教学理念和教学方法。积极参加学校组织的培训活动和教研活动，不断提高教学科研教学水平，更好地控制课堂，灵活应对教学难点和突发事件，增加课堂教学的流畅性、生动性和生动性。教室。

4、 提高学生对体育知识的掌握和应用，掌握相关体育比赛的规则和比赛方法，培养学生参与的乐趣，调动学生的积极性。同时，让学生了解相关运动中可能发生的运动损伤和运动损伤，教育学生赛前热身，尽量避免运动中的意外伤害，实现安全快乐的运动。

5、组建业余训练队和兴趣小组，积极开展有意义的体育活动，

参加区县组织的各类体育比赛，争创佳绩，充分展示学生的身体素质和运动技能的掌握情况。

四、教学进度：

1、体能、篮球、排球模块

1）第2周——学习进攻战术的第五周。

2）第6周——学习防守战术的第九周。

2、体操模块

1）第10周——第14周双杠跳起支撑摆动；前秋千向前坐，双腿分开；前摆向上；前摆向下；背部向下摆动；

2）第15周——第18周支持跳跃式侧跳；蹲式腾跃（腿弯曲腾跃）；分腿腾跃;

3、19-20 周体能和技能评估；

五、活动计划

1、March 提升学生体质

2、4 月学校学生篮球比赛；

3、May 中学篮球赛；

高中体育教学计划第五章

一、指导思想

认真学习《体育与健康教育》新课程标准，将“生命教育”理念渗透到新课程和高中体育教学计划中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，关注学生的主体地位，充分发挥他们的创造力，关注学生的发展；注重个体差异和不同需求，确保每个学生都能收到。在高中学习中，文化课很重要，但身体素质也很重要。这是体育锻炼和健康教育的问题，所以在高中阶段，必须实施体育和健康教育。

二、基本情况分析

进入高一的学生，身体素质比初中有了明显的提高，各方面的能力也在不断提高。同时，学习任务更重。这一时期的教学要注重教学艺术，提高学生体育锻炼的兴趣。鼓励所有学生参加体育课，提高身体素质，减轻学习压力。

三、本研究的主要任务和目的

本学期的教学内容为高中体育第一卷：体育与健康、田径、体操、球类运动等基础知识，虽然学生已经进入高中，有一定的了解在体育与健康课程中，他们学习体育与健康课程的意识和主动性还比较差。为此，在教学中，应让学生从被动学习转向主动实践，以提高学生的身体素质和健康素养。因此，在教学中要重视能力的培养。

学习目的

1、对体育教材的内容和教学方法有深入的了解，了解体育锻炼对身体的影响，增加体育知识，自觉锻炼。

2、 学习一些基本的体操，加强协调性练习。通过高质量的练习，学生可以提高他们的跑、跳和射击能力。进一步促进身体的正常发育和内脏器官的发育。

3、 进一步学习和掌握前一期学到的内容。用你学到的知识来提高你的运动表现。

4、 培养学生的组织纪律、顽强的拼搏精神和吃苦耐劳的意志。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时，尽量利用学校现有的场地和设备，力求基础知识教学与基本技能训练相结合。