大班体育教案分享：这是的基本活动过程及注意事项

这是对大班体育圈音乐教案的反思。是一篇优秀的大班体育教案文章，供老师和家长学习。

一、活动目标：

1.在合作探索中，尝试不同的玩圈方式，体验玩圈的乐趣。

2. 尝试快速通过静止和滚动的圆圈，以提高身体的敏捷性和协调性。

二、活动准备：

1.音乐，几个大圈。

2.场地四周有四根红线；会场中间张贴红黄圆点。

3.记分牌是两块。

三、Activity 进程：

（一）prepare 活动。

幼儿两人一组找一个圆圈做热身运动。

（二）基本活动。

1.幼儿可以自由组队，在圈内玩耍。

（1）告白要求：小朋友两人一组玩，看哪一组最有趣最特别。

（2）童玩圈，老师个别指导。

（3）Sharing and Exchange：请几组孩子在圈子里分享他们创造性的玩耍方式。

2.Children 穿过垂直的圆圈。

(1）请介绍一群小朋友玩钻戒游戏。

总结：把孩子的腿抱在戒指里，双手紧紧握住戒指；把带环的孩子卷起来，快速穿过环的中间。

（2）Children 成对穿过一个垂直的圆圈。

（3）Children 的合作先后经历了多个圈子。

①说明要求：男孩拿铁环，女孩钻铁环。看看谁钻得又快又稳。

②女孩们以田园风的方式练习钻圈。

③请训练有素的孩子示范。老师讲解要领：提前准备，蜷缩起来，快速通过。

④男生用锉刀练习钻圈。

（4）游戏：少男少女钻石圈大赛（一）.

①说明要求：每队4名选手跑圈，4名儿童练圈。每组一个孩子从起跑线开始，快速钻过上一圈。第一个完成的人获胜。

②男生女生操练圈比赛。

3.Children 穿过滚圈。

（1）每组选出一名代表，尝试钻过这个大滚圈。

（2）Children 练习钻圈。

（3）游戏：男孩女孩钻石圈大赛（二）.

①说明要求：钻圈的孩子通过滚圈钻，每个人只有一次机会。一颗星就得一颗星，星星多的人最终获胜。

②儿童比赛。

（三）结束活动。

幼儿成对离开场地。

活动反射：

在整个活动中，我发现大班的孩子们虽然不转身，但他们非常喜欢和圈子一起玩游戏。所以在这次活动中，我会以打圈为主线。根据大班孩子的年龄特点体育教案热身操模板，让孩子自由探索，然后集体练习。在玩的过程中，我们不断发现很多玩圈的方式，孩子们互相学习和分享，大大提高了孩子们玩圈的兴趣！本次活动比较成功。

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