幼儿园教学活动精选案例教案教案精选1-6年级

幼儿园教学活动精选案例教学计划精选案例：精选案例1：小班语言活动“拥抱”设计意图本次活动的设计首先从孩子的学习特点出发，力求让孩子达到：身体放松，注意力集中，情绪愉快，思维活跃。基于这样的想法，我以福建省编制的《我爱我家》主题活动指南中的短篇小说《拥抱》为基本语言素材，营造轻松愉快的氛围，旨在通过情感交流，欣赏故事、理解、讨论和行动。模仿、游戏歌曲等，感受故事语言的美和意境的温暖，理解和模仿几个动词，母婴间畅谈你想说的话，感受温暖与快乐的拥抱。活动目标1.感受故事语言的美和意境的温暖。 2. 理解和模仿几个动词：滚动、触摸、拥抱、折叠等，学习短句。 3. 体验身体接触的亲密、乐趣和喜悦。活动准备 两张桌子，毛绒玩具：大象、熊、羔羊、河马妈妈和婴儿。活动过程一、师生说好1.师生说大家好！自我介绍。 2.启蒙孩子们谈论妈妈爱不爱自己，妈妈是如何爱你的？ 二、讲故事，介绍话题1.引导孩子猜动物是如何拥抱孩子的，激发孩子听故事的兴趣。 2.师用舒缓清晰的语言讲述了“拥抱”的故事，深受孩子们的喜爱。 三、理解动词，模仿动作1.请问孩子们的故事中妈妈和宝宝在拥抱哪种动物？他们是如何亲密地拥抱在一起的？ 2.请小朋友们模仿动作：滚鼻子、摸耳朵、叠肩膀、折叠身体3.展开体验，引导他们说说自己认识的小动物妈妈是怎么抱宝宝的？ 四、游戏《数数猜猜》引导孩子说出故事中最喜欢的动物，引导孩子比较大小和数数，猜猜妈妈和宝宝在窃窃私语什么？老师从神奇的口袋里取出孩子讲故事中的动物，放在桌子上。

五、游戏《唱歌、唱歌、拥抱》 1.老师用“两只老虎”的曲调唱了一首自制歌曲。 2. 幼儿小组与老师一起唱歌和表演。 六、Natural end 附件：故事《拥抱》早上好。孙爷爷露出笑脸，将金色的太阳洒在大地上。阳光照耀在森林里。大象妈妈和大象宝宝亲密地拥抱在一起。两人一起揉了揉鼻子，笑道：“宝贝，我爱你！” “妈妈，我爱你！”阳光洒在草地上。羔羊妈妈和小羊羔亲密地拥抱在一起。他们摸了摸耳朵，笑着说：“宝贝，我爱你！” “妈妈，我爱你！”太阳照在大树上。熊妈妈和熊宝宝亲密地拥抱在一起。他们肩并肩，笑着对彼此说：“宝贝，我爱你！” “妈妈，我爱你！”太阳照在河边。河马妈妈和河马宝宝亲密地拥抱在一起。他们抱在一起，笑着说：“宝贝，我爱你！” “妈妈，我爱你！”特色案例二：小班节奏活动《小瓢虫》活动目标： 1.学会用简单的肢体动作表达歌曲的内容和情感，熟悉身体的各个部位。 2.我愿意参加韵律活动，在活动中体验快乐。活动准备： 1. 创造花草树木等活动场景。 2.小​​瓢虫饰品、音乐磁带《小瓢虫飞》等活动流程：一、欣赏活动场景幼儿园故事教案模板，激发孩子参与活动的兴趣。老师带领孩子们跟随音乐进入会场，引导孩子们欣赏花草树木等美景。

二、 互动游戏《小瓢虫捉迷藏》，初步感知和表达身体的节奏。 1.展示“小瓢虫”玩具，利用情景剧的语气幼儿园故事教案模板，熟悉歌曲中涉及的身体各个部位，感知点头、耸肩、拍膝、扭臀等身体动作。 ·小瓢虫飞到头顶——点头打招呼；给屁股扭屁股并与它交朋友。 2、启发和鼓励幼儿在与“小瓢虫”的互动中，用自己的肢体动作表达相应的语境。 三、学习《小瓢虫飞》的节奏，尝试用肢体动作来表达歌曲。 1.欣赏歌曲，引导孩子理解和表达歌曲的内容。 2.引导孩子跟随音乐，用优美而有节奏的肢体动作来表达歌曲的内容和情感。 四、《小瓢虫找朋友》游戏，体验节奏活动的乐趣与乐趣。 1. 幼儿佩戴“小瓢虫”饰品，利用身体节奏在游戏情境中进一步感受和表达音乐和节奏。 2.发散思维：小瓢虫还会飞到哪里去？ 3.老师引导孩子作词，积极互动。 五、借助活动现场，在音乐声中自然结束。 “和小瓢虫一起飞到花园里吧！...”，在音乐声中飞越“草”、“花瓣”、“大树”，飞回家…… 特色案例三：太攀主题活动“动物妈妈和宝宝”活动目标：1、感受动物妈妈和宝宝之间的深情。

2、 初步了解动物有两种繁殖方式：卵生和胎生。 3、 提高观察、思考和探索的能力。活动准备：动物繁殖VCD、课件、《动物母婴》操作板、各种动物卡片、音乐资料。活动过程：一、感受动物妈妈和宝宝之间的亲情。 1、Talk 介绍：小朋友们，你们喜欢动物吗？我也喜欢小动物。 2、小童看课件《动物妈妈和宝宝》（1）老师会随着画面的内容描述优美的语言。（2）交：我在看什么？他们在做什么？（3）幼生表现、情怀）亲情。二、探索动物的繁殖方式。1、孩子们根据已有的经验交流。（1）导语：你知道哪些动物是通过产卵养孩子的吗？哪些动物吃妈妈们的奶农 大一点的是什么？（2）童3、欣赏VCD。4、Children 再次操作并展示。（1）请根据查看更正操作板上错误或有问题的内容结果。（2）展示和交流。5、Help 幼儿清楚：卵生动物，胎生动物。三、游戏律动：动物妈妈和宝宝。幼儿可以自由地互相陪伴，扮演动物妈妈和动物的角色。宝宝们，在活泼的音乐中感受动物妈妈和宝宝之间的亲情。

特色案例4：主动小帮手准备：孩子人数：18；特大号塑料袋20个（自备）； （为以下设备幼儿园准备）中小型汽车轮胎12条； 16把小塑料椅（约30-40厘米）； 16级木椅； 6张平衡表； 1个CD播放器。活动目标：1.在自由探索活动中，借助塑料袋，锻炼孩子的身体运动技能。如：在袋子里走跳，扔塑料袋，用塑料袋跑，两人合作拉雪橇，一人蹲在袋子里，三人合作提袋子。 2.通过两人或多人合作完成运送货物的任务，促进孩子社交沟通能力的发展，培养孩子的团结合作意识。活动流程：